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Editorial Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA)
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/ Robert James Havighurst (1971)
La sociedad y la educación en América Latina [texto impreso] / Robert James Havighurst (1900-1991) . - 4a. ed. . - Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA), 1971 . - 335 p. ; 22 cm.. - ( La escuela en el tiempo) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1.05 Educational sciences and environment Education
| Clasificación: | 37(7/8) Educación en todos los países de América que no son Argentina (Temáticas generales, Historia, etc.) | Nota de contenido: | 1. Sociedad y socialización -- 2. Socialización y aprendizaje en las lealtades sociales -- 3. Grupos étnicos y culturales indígenas en la América latina -- 4. Caracteres nacionales y subculturas en América latina -- 5. Los cambios demográficos y sus consecuencias educativas -- 6. Desarrollo económico y educación -- 7. Los cambios sociales y la educación -- 8. Las clases sociales en América latina -- 9. La familia y la mujer en América latina -- 10. Las diversidades sociales y culturales y la educación -- 11. Política social y educativa en relación con la población indígena -- 12. Las grandes asociaciones y sus funciones educativas -- 13. Escuela y comunidad -- 14. La escuela, factor de integración social y cultural -- 15. La escuela como grupo social -- 16. El Maestro. |
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37(7/8) H388 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37(7/8) H388 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Robert James Havighurst (1971)
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37(7/8) HAV se ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Depósito | Disponible | |
/ Robert James Havighurst (1971)
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37(7/8) HAV se ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Depósito | Disponible | |
/ Robert James Havighurst (1971)
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37(7/8) HAV se | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Depósito | Disponible | |
/ Theodore Brameld (1961)
Bases culturales de la educación : Una exploración interdisciplinaria [texto impreso] / Theodore Brameld . - Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA), 1961 . - 383 p. ; 23 cm.. - ( Temas de EUDEBA) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Cultural education Education Education and culture Educational anthropology Educational philosophy
| Clasificación: | 37.011 Filosofía de la Educación. Ideales en la educación | Nota de contenido: | Primera parte. Los problemas persistentes de la educación en la perspectiva cultural: 1. Cultura: el contexto de la educación; 2. Tres grandes problemas de educación y cultura -- Segunda parte: El problema del orden humano: 3. El orden cultural. Examen previo del problema; 4. El orden cultural como realidad; 5. El orden cultural en su carácter espacial; 6. El orden cultural en su carácter temporal -- Tercera parte. El problema del proceso humano: 7. Proceso cultural. Examen previo del problema; 8. Algunos conceptos fundamentales del progreso cultural; 9. La personalidad en el proceso cultural -- Cuarta parte. El problema de los fines humanos: 10. Fines culturales. Revisión del problema; 11. Relatividad y universalidad de los fines humanos; 12. La libertad humana como fin cultural -- Quinta parte. Orden, proceso y fines: una recapitulación colectiva: 13. El estudio de la cultura en al educación del maestro -- Apéndice. Antropología filosófica: importancia educacional de Ernst Cassirer. |
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37.011 B815 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37.011 B815 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Nicolás Casullo (2006) / 978-950-230-789-3
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/ Félix Cernuschi (1961)
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/ Nicolás M. Tavella (1967)
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/ Luis Seoane (1965)
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/ Francisco Larroyo (1971)
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/ Francisco Larroyo (1969)
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/ Rodolfo Rivarola (1941)
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/ Esther Theresa de Zavaleta (1977)
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/ Robert Dottrens (1971)
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/ André Le gall (1969)
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