Formación ética y ciudadana : Propuesta de alcances de los Contenidos Básicos Comunes correspondientes al tercer ciclo de la E.G.B. [texto impreso] / Roberto N. Kechichian . - Sainte-Claire Editora, 1998 . - 238 p. ; 24 cm.. - (Biblioteca Reforma Escolar) .
ISBN : 978-950-529-052-9
9º: 1998; 278 p.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Adolescence Ethics Identity Secondary education
Clasificación:	EM 17 Ética y Educación para la Ciudadanía (Enseñanza Media)
Nota de contenido:	8º: Ética y vida democrática: 1. Sociabilidad básica: La adolescencia y los cambios en relación con los padres; Padres a la búsqueda de soluciones; La cultura, clases; La cultura de los adolescentes, pretención de "otra" cultura; Las culturas juveniles de la postguerra; Amistad; Qué escribieron sobre la amistad; Confidencia; La sociabilidad humana; Grupos humanos; Clases de grupos; Grupos de pertenencia; Rol, "status" -- 2. Sociabilidad y trabajo: ¿Qué es trabajar?; Trabajo y técnica; Dignidad del trabajador; Otras proyecciones del trabajo humano; Breve referencia histórica; Justicia social; Organización social del trabajo; Solidaridad, Competencia; Desocupación; Seguro de desempleo; Conflictos laborales; Solución de los conflictos; Medidas de acción directa -- 3. Las identificaciones sociales: Identidad personal; Identidad grupal; Identidad nacional; La nacionalidad argentina, necesidad de maduración y fortalecimiento -- 4. Valores: Las diferentes concepciones sobre la persona y los valores; Los valores y el adolescente; Las costumbres y sus transformaciones en el tiempo; Costumbres y usos, y los adolescentes; Relativismo, escepticismo; Etnocentrismo; Fundamentalismo -- 5. Norma y sociedad; La Constitución Nacional: Caracteristicas de las normas sociales; La ley o norma jurídica; La norma jurídica y el buen funcionamiento de la justicia; El Estado de derecho como forma de convivencia social y procedimiento para resolver racionalmente conflictos; La democracia como forma de organización sociopolítica; La democracia, un estilo de vida; La Constitución Nacional. 9º: Etica y derechos humanos: 1. Norma y sociedad: Costumbre, usos; La norma, clases; Las normas jurídicas; La dignidad de la persona humana; La norma jurídica como reconocimiento y garantía de la dignidad de las personas -- 2. La Constitución Nacional; aspectos históricos: La Constitución Nacional; El Congreso General Constituyente de Santa Fé (1852); La comprensión histórica de la Constitución Nacional; Importancia de la asamblea general constituyente del año XIII; IMpertancia de las constituciones provinciales; Los poderes provinciales; Condiciones de las constituciones provinciales; La historia de las reformas; La convención de 1994; Usurpación de poderes constitucionales y estado de derecho; La historia de las rupturas del orden constitucional -- 3. La Constitución Nacional; derechos, garantías, ciudadanía; Evolución de los derechos constitucionales; Orígen histórico de los derechos constitucionales; Derechos; Derechos civiles, sociales, políticos, económicos y culturales; Nuevos derechos; Declaraciones, Convenciones y Pactos internacionales; Garantías; Relación de los derechos y garantías con los deberes y esponsabilidades; La ciudadanía -- 4. Derechos humanos: Motivo de las declaraciones de los derechos humanos; La necesidad de la universalización de los derechos humanos; La necesidad de la defensa de la condición humana ante la violación de los derechos humanos; La responsabilidad individual, grupal y social ante la violación de los derechos humanos; Amnistía internacional; La responsabilidad política ante la violación de los derechos humanos; Chernóbil, 26 de Abril de 1986, 1 hora, 23 minutos; La cuewstión de la ampliación histórica de los derechos humanos -- 5. Las violaciones a los derechos humanos: El hambre; El genocidio; La ignorancia; La persecución; La violencia como atentado contra la convivencia; Las discriminaciones sociales a la mujer; Las discriminaciones sociales a los discapacitados y a otras personas; Algunos estereotipos como violación de los derechos humanos.