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/ Gabriel Antonio Ribas (1971)
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| 37 C961 v.14 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Laura Dalterio (2017) / 978-950-13-1279-9
Avanza Ciencias Sociales : Salta [texto impreso] / Laura Dalterio ; Analía Rizzi ; Celeste Salerno, Director de publicación . - Buenos Aires : Kapelusz Editora, 2017 . - 63 p. : il. col. ; 28 cm. ISBN : 978-950-13-1279-9 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Enseñanza de la historia
Primary education
Salta [Argentina. Provincia]
Social science education
| | Clasificación: | S(075)3 Ciencias Sociales (Manuales. Enseñanza Primaria) en Literatura salteña | | Nota de contenido: | 1. La organización política de la provincia: Ubicación de la provincia; La ciudad capital de la provincia; Organización política del país y sus provincias. El gobierno provincial y municipal -- 2. Condiciones naturales y problemas ambientales: Los ambientes; Los problemas ambientales de la provincia -- 3. Las actividades económicas de la población: Espacios urbanos y rurales; Los ambientes y las actividades económicas; Los circuitos productivos; Las condiciones de vida de la población -- 4. Los pueblos originarios de Salta: Los pueblos originarios; Los pueblos originarios en la actualidad -- 5. De la conquista a la época colonial: Los españoles de América; La fundación de ciudades; Los sistemas de trabajo indígena; Los cambios en el siglo XVIII -- 6. Salta en la etapa criolla: La lucha contra los indígenas; Las guerras por la independencia; Güemes y sus gauchos: Guerra gaucha. Las heroínas; La Declaración de la Independencia: Güemes, gobernador de Salta. La muerte de Güemes. |
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Ejemplares
/ Laura Dalterio (2017) / 978-950-13-1279-9
Avanza Ciencias Sociales : Salta [texto impreso] / Laura Dalterio ; Analía Rizzi ; Celeste Salerno, Director de publicación . - Buenos Aires : Kapelusz Editora, 2017 . - 63 p. : il. col. ; 28 cm. ISBN : 978-950-13-1279-9 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Enseñanza de la historia
Primary education
Salta [Argentina. Provincia]
Social science education
| | Clasificación: | S(075)3 Ciencias Sociales (Manuales. Enseñanza Primaria) en Literatura salteña | | Nota de contenido: | 1. La organización política de la provincia: Ubicación de la provincia; La ciudad capital de la provincia; Organización política del país y sus provincias. El gobierno provincial y municipal -- 2. Condiciones naturales y problemas ambientales: Los ambientes; Los problemas ambientales de la provincia -- 3. Las actividades económicas de la población: Espacios urbanos y rurales; Los ambientes y las actividades económicas; Los circuitos productivos; Las condiciones de vida de la población -- 4. Los pueblos originarios de Salta: Los pueblos originarios; Los pueblos originarios en la actualidad -- 5. De la conquista a la época colonial: Los españoles de América; La fundación de ciudades; Los sistemas de trabajo indígena; Los cambios en el siglo XVIII -- 6. Salta en la etapa criolla: La lucha contra los indígenas; Las guerras por la independencia; Güemes y sus gauchos: Guerra gaucha. Las heroínas; La Declaración de la Independencia: Güemes, gobernador de Salta. La muerte de Güemes. |
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| S(075) 3 D152a 4° | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura salteña | Disponible | |
/ Rodolfo Bertoncello (1997) / 978-950-460-442-6
Ciencias sociales [texto impreso] / Rodolfo Bertoncello  ; Patricia Ana Garcia ; Silvia López de Riccardini ; María Eugenia Pavicich ; Liliana Cattaneo ; Alejandro Cattaruzza ; Lucas Jorge Luchilo ; Juan Suriano ; Marcelo Andiñach ; Judith Rasnosky ; Juan Manuel Velasco ; Herminia Mérega, Director de publicación . - Buenos Aires : Grupo Santillana de Ediciones, 1997 . - 239 p. : il. col. ; 27 cm. ISBN : 978-950-460-442-6 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Civic education
Enseñanza de la historia
Geography education
Moral education
Primary education
| | Clasificación: | (075)3 Ciencias Sociales (Enseñanza Primaria) | | Nota de contenido: | Geografía: La organización política: 1. El conjunto de países; 2. Los estados y sus territorios; 3. El sistema mundial -- La superficie terrestre, los ambientes y los recursos: 4. La superficie terrestre; 5. Llanuras y montañas; 6. Las áreas tropicales y los desiertos; 7. Las costas -- Población y poblamiento: 8. La distribución de la población; 9. Las ciudades; 10. La población y el trabajo; 11. Las condiciones de vida de la población.
Historia: Apertura: 12. Una breve historia de América y del mundo (Desde el siglo XV hasta nuestros días) -- Modernización y crisis: 13. La Argentina agroexportadora (1900-1916); 14. Los años del radicalismo (1916-1930) -- Entre dos golpes militares: 15. La vuelta de los conservadores (1930-1943); 16. El peronismo en el gobierno (1943-1955) -- Años de inestabilidad política: 17. El derrocamiento de Perón al gobierno de Illia (1955-1966); 18. Del Golpe de Onganía al gobierno de Isabel Perón (1966-1976) -- Los últimos veinte años: 19. La última Dictadura Militar (1976-1983); 20. El retorno de la Democracia (1983 a la actualidad).
Formación Ética y Ciudadana. Las normas sociales: 21. La convivencia y sus normas; 22. La Constitución Nacional; 23. Democracia y Ciudadanía; 24. Los derechos de las personas -- La persona humana: 25. Crecer como personas; 26. La persona y los valores. |
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| (075) 3 B536c 7° | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Mariana B. Arzeno (2005) / 978-950-461-485-2
Ciencias sociales [texto impreso] / Mariana B. Arzeno ; Hortensia Castro ; Mabel B. Fariña ; Sandra E. Minvielle ; María Morichetti ; Lucio A. Schwarzberg ; Elena C. Scirica ; Gustavo J. Ucha ; Herminia Mérega, Director de publicación . - Grupo Santillana de Ediciones, 2005 . - 256 : il. col. ; 27 cm.. - ( Todos protagonistas) . ISBN : 978-950-461-485-2 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Enseñanza de la historia
Geography education
Moral education
Primary education
Social science education
Textbooks
| | Clasificación: | (075)3 Ciencias Sociales (Enseñanza Primaria) | | Nota de contenido: | Geografía: Sección 1. Cosas muy geográficas: 1. La localización en la superficie terrestre; 2. Representar espacios geográficos -- Sección 2. Los países y su población: 3. países que se relacionan; 4. Una y muchas poblaciones -- Sección 3. El mundo en que vivimos: 5. Las zonas polares y las zonas cálidas; 6. Entre el mar y las montañas; 7.Planeta Tierra en peligro; 8. Un mundo de ciudades; 9. Un mundo globalizado.
Historia: Sección 4. Así empezó nuestra historia: 10. Los hombres, protagonistas de la historia; 11. Los primeros hombres; 12. las primeras sociedades agrícolas -- Sección 5. Los primeros Estados: 13. La Mesopotamia: una tierra entre dos ríos; 14. El antiguo egipto; 15. El Cercano Oriente durante el primer milenio antes de Cristo -- Sección 6. Griegos y Romanos: dos civilizaciones en torno al Mediterráneo: 16. Los griegos: ciudades y ciudadanos; 17. Del apogeo de la polis al Imperio de Alejandro Magno; 18. Roma: de las orillas del Tíber al control del Mediterráneo; 19 Apogeo, crisis y caída del Imperio Romano -- Sección 7. La formación del mundo feudal: 20. La fragmentación del mundo Mediterráneo; 21. Señores y campesinos.
Ética: Sección 8. Los adolescentes y la sociedad: 22. Crecer como personas; 23. Los adolescentes y sus derechos; 24. Vivir en una sociedad organizada -- Tecnitecas. |
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| (075) 3 A797c 7° | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
| (075) 3 A797c 7° ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| (075) 3 A797c 7° ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Marcelo N. Musa (1997?)
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/ Juan Antonio Bustinza (2000) / 978-950-534-611-0
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/ Pilar Folguera (1994) / 978-84-7754-126-4
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/ Cecilia Paulina Braslavsky ; Alicia Entel ; Elizabeth Liendro ; Hilda Lanza ; Silvia Finocchio ; Angela Aisenstein (1992) / 978-950-946725--5
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/ Oscar Carlos Combetta (1972)
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/ Violeta E. Bregazzi (1966)
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/ Clotilde Guillen de Rezzano (1971)
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/ Hemel Santiago Peinado (1996) / 978-958-200-059-2
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/ Joseph Leif (1979) / 978-950-13-6024-0
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/ Daniel López (1992) / 978-950-7180-35-4
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