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/ Domingo Faustino Sarmiento (1938)
Ideas pedagógicas [texto impreso] / Domingo Faustino Sarmiento (1811- 1888) . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Consejo Nacional de Educación, 1938 . - 171 p. ; 17 cm. Publicación hecha en el 50º aniversario de la muerte de Sarmiento, 11 de septiembre de 1938, por el Consejo Nacional de Educación. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Biographies Education Thinking
| Clasificación: | 37:929 Biografías de pedagogos | Nota de contenido: | Las propensiones del hombre se definen tempranamente; Casas de educación como familias; Educación de la mujer; Asociaciones de bien público; Necesidad de leer bien; Necesidad de dar ascendiente, prestigio a la educación; Valor educativo de las biografías de grandes hombres; La enseñanza mutua; Libros para una mentalidad prematura; Las máximas morales y los niños; El espíritu de sistema; El vocabulario del niño; Enseñanza de la lectura a los adultos; La lectura infantil sin faltas; El proceso intelectual infantil en el aprendizaje de la lectura; La cartilla; Muchos años para aprender a leer; Los niños aprenden por su propia razón; La instrucción primaria, medida de la civilización de un pueblo; Consecuencias lejanas de un error en la educación primaria; La atención espontánea; Enseñanza de la lectura; Legitimidad de la introducción de extranjerismos en nuestro idioma; Excelencias de la mujer como maestra de niñas; Aplicación de las doctrinas gramaticales francesas; Enseñanza religiosa a cargo de sacerdotes; El estudio del francés; El material del libro de lectura; La libertad de enseñanza; Ventajas que reporta la supresión de los castigos corporales; El efectismo en los exámenes públicos de los colegios particulares; Los buenos autores no son siempre maestros del estilo; Becados en el extranjero; Poder de los hábitos; Frutos de la educación moral en el pensamiento de Santa Rosa; Valor de la educación física; Necesidad de una educación técnica; Peligro de la educación confiada a las nodrizas; El espíritu público; La mujer y la suavidad de las costumbres; Formación de hábitos; Importancia de la educación femenina; Un método de enseñanza; Salas de asilo; Conferencias instructivas; La mujer en la enseñanza; Enseñanza de la música; El pizarrón; El edificio escolar influye en la moral del niño; El sistema simultáneo; El sistema Morin; Escritura personal; [...]. |
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37:929 S246 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |