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Asesoramiento curricular y organizativo en educación / Carlos Marcelo García (1999) / 978-950-912266--6

ISBD Asesoramiento curricular y organizativo en educación [texto impreso] / Carlos Marcelo García , Director de publicación ; Julián López Yáñez . - Buenos Aires : Ediciones Ariel, 1999 . - 400 p. ; 24 cm. ISBN : 978-950-912266--6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Curriculo Curriculum evaluation Curriculum research Educational policy Educational sciences Educational systems Clasificación: 37.014 Política Educativa. Educación y vida pública (Calidad de la Educación, Sistemas educativos, etc.) Nota de contenido: Introducción: 1. La naturaleza de los procesos de cambio / Carlos Marcelo García; 2. El diseño de la función asesora en el nuevo sistema educativo: posibilidades y problemas / Paulino Murillo Estepa; 3. Sistemas de apoyo externo a la escuela: una perspectiva comparada / Juan Manuel Olmedilla -- El asesoramiento en las organizaciones educativas: 4. El asesor como analista institucional / Julián López Yáñez; 5. El asesoramiento como proceso de interacción comunicativa / Felicidad Loscertales Abril; 6. Asesoramiento institucional en situaciones críticas. Abordajes metodológicos / Lidia M. E. Fernández; 7. El asesor y la deconstrucción organizativa / José Manuel Coronel Llamas -- Asesoramiento curricular y diversidad: 8. Asesoramiento en los proceso de desarrollo curricular / Araceli Estebaranz García; 9. El apoyo a la diversidad como asesoramiento curricular y organizativo: apoyo interno / María Jesús Balbás Ortega; 10. El profesor de apoyo como asesor: perspectivas de análisis / Ángeles Parrilla Latas; 11. El apoyo a la diversidad; apoyo externo como asesoramiento curricular y organizativo / Elena Hernández de la Torre -- Procesos y estrategias de asesoramiento: 12. El asesoramiento al desarrollo prfesional y a los procesos de formación. Funciones y dimensiones / Pilar Mingorance Díaz; 13. El asesoramiento al profesorado en tutoría y orientación / Paulino Murillo Estepa; 14. Asesoramiento en formación ocupacional / Francisco José Lama García; 15. Inspección educativa y función asesora / Antonio Montero Alcaide -- Procesos y estrategias de asesoramiento: 16. El proceso de asesoramiento / Marita Sánchez Moreno; 17. Los grupos de formación y reflexión / José María Rodríguez López; 18. La supervisión clínica como estrategia de asesoramiento / Cristina Mayor Ruiz; 19. La formación centrada en la escuela: el proceso de asesoramiento / Antonio Bolívar Botia.

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El pensamiento del profesor / Carlos Marcelo García (1987) / 978-84-329-9334-3

ISBD El pensamiento del profesor [texto impreso] / Carlos Marcelo García ; Jaime Sarramona, Director de publicación . - Ediciones CEAC, 1987 . - 180 p. ; 21 cm.. - (Educación y Enseñanza) . ISBN : 978-84-329-9334-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational personnel training Educational research Perfil profesional del docente Teachers Clasificación: 371.13 Formación de profesores y educadores Nota de contenido: 1. Un nuevo planteamiento de la investigación educativa: El paradigma de pensamientos del profesor -- 2. La investigación educativa centrada en los pensamientos del profesor: Planificación, decisiones interactivas, creencias, constructos personales y conocimiento práctico -- 3. Métodos de investigación empleados en el estudio de los pensamientos, juicios y decisiones de los profesores -- 4. Pasado, presente y futuro. Una década de investigación sobre pensamientos del profesor.

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La función docente / Carlos Marcelo García (2001) / 978-84-7738-865-4

ISBD La función docente [texto impreso] / Carlos Marcelo García , Editor científico ; Araceli Estebaranz García ; Francisco Imbernón Muñoz ; Quintina Martín-Moreno Cerilla ; Pilar Mingorance Díaz ; Lourdes Montero Mesa ; Aurelio Villa Sánchez . - Editorial Síntesis, 2001 . - 207 p. ; 23 cm.. - (Didáctica y Organización Escolar; 12) . ISBN : 978-84-7738-865-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational personnel training Educational sciences Teacher education Clasificación: 371.13 Formación de profesores y educadores Nota de contenido: 1. La función docente: nuevas demandas en tiempos de cambio / Carlos Marcelo García -- 2. La profesión docente ante los desafíos del presente y del futuro / Francisco Imbernón Muñoz -- 3. La construcción del conocimiento en la enseñanza / Lourdes Montero Mesa -- 4. Aprendizaje y desarrollo profesional de los profesores / Pilar Mingorance Díaz -- 5. La enseñanza como tarea del profesor / Araceli Estebaranz García -- 6. La escuela como espacio de trabajo para los profesores / Quintina Martín-Moreno Cerrillo -- 7. Evaluación de la función docente y desarrollo del profesorado / Aurelio Villa Sánchez .

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La investigación sobre formación del profesorado / Carlos Marcelo García (1992) / 978-84-7046-486-7

ISBD La investigación sobre formación del profesorado : Métodos de investigación y análisis de datos [texto impreso] / Carlos Marcelo García ; Antonio Medina Rivilla, Prefacio, etc . - Editorial Cincel, 1992 . - 256 p. ; 24 cm.. - (Investigación y formación del profesorado; 3) . ISBN : 978-84-7046-486-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational personnel training Educational research Epistemology Teacher selection Clasificación: 37.012 Investigación educativa. Métodos de investigación educativa. Investigación-Acción. Educación comparada (Experiencias educativas) Nota de contenido: 1. Dar sentido a los datos: la combinación de perspectivas cualitativas y cuantitativas en el análisis de entrevistas / Carlos Marcelo García -- 2. Reflexiones sobre la acción profesional de profesores de E. U. de Magisterio / Luis Miguel Villar Angulo -- 3. Los mapas cognitivos como instrumento para investigar las creencias epistemológicas de los profesores / Salvador Llinares Ciscar -- 4. El repertorio de Rejilla de Kelly: Una técnica para investigar los constructos personales de los profesores / María Victoria Sánchez García -- 5. La técnica de "planning net" para el análisis de la estructura y el contenido de la enseñanza / Cristina Moral Santaella -- 6. El análisis de datos cualitativos a través de Tablas de Contingencia / Araceli Estebaranz García -- 7. Técnica del árbol ordenado. un análisis de la estructura de conocimiento didáctico del contenido / María Elena Hernández de la Torre -- 8. Análisis del discurso del profesor a través de la metáfora / Pilar Mingorance Díaz -- 9. Análisis de procesos de clase: Una perspectiva ecológica 7 Ángeles Parrilla Latas.

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