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Editorial Editorial Andrés Bello
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/ Luis Bravo Valdivieso (1980)
Trastornos de aprendizaje y de la conducta escolar : Psicolopatología de la disfunción cerebral infantil [texto impreso] / Luis Bravo Valdivieso . - 2a. ed. . - Santiago de Chile : Editorial Andrés Bello, 1980 . - 343 p. ; 18 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Educational psychology Learning Learning disabilities Psicología de la conducta Psychopathology
| Clasificación: | 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje | Nota de contenido: | Parte 1: 1. La disfunción cerebral infantil; 2. Naturaleza y alcances psicológicos de la disfunción cerebral; 3. Psicopatología de la disfunción cerebral en la edad escolar; 4. Alteración de los procesos de manejo de la realidad; 5. Alteración de los procesos de vigencia de si mismo y de adaptación al ambiente -- Parte 2: 1. Los trastornos escolares de aprendizaje; 2. Trastornos de aprendizaje y disfunción cerebral; 3. Dislexia específica y disfunción cerebral -- Parte. 3: 1. Estudio psicológico clínico de un grupo de escolares con disfunción cerebral; 2. Psicopatología de un grupo con disfunción cerebral; 3. Comparación entre el grupo de escolares con disfunción cerebral y un grupo control -- Parte 4: La estructura de la personalidad en niños con disfunción cerebral; 2. ¿Existe la disfunción cerebral mínima?. |
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37.015.5 B826 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Oscar Wilde (1989) / 956-13-0510-K
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82-2 W668u | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ María Luz Lira Larraín (1984)
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P 51 LIR | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Mabel Condemarín Grimberg (1984) / 978-84-86235-47-5
Madurez escolar : Manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar [texto impreso] / Mabel Condemarín Grimberg (1931-2004) ; Mariana Chadwick W. ; Neva Milicic . - 3a. ed. . - Santiago de Chile : Editorial Andrés Bello, 1984 . - 411 p. ; 23 cm. ISBN : 978-84-86235-47-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Educational psychology Language development Lateral dominance Learning Psicomotricidad
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | 1. Introducción: 1. Madurez escolar, aprestamiento y funciones básicas; 2. Factores que intervienen en la madurez escolar -- 2. Instrumentos de evaluación: 1. Introducción; 2. Ficha general de antecedentes; 3. Baterías de funciones básicas; 4. Prueba de psicomotricidad: 1. Esquema corporal, 2. Coordinación, 3. Control postural y equilibrio, 4. Disociación de movimientos, 5. Habilidad manual, 6. Pruebas de estilo motor, de Mira Stanback (1971), 7. Lateralidad, 8. Adaptación temporo-espacial; 5. Baterías de psicomotricidad; 6. Pruebas perceptivas; 7. Pruebas de lenguaje; 8. Pruebas basadas en la teoría de Piaget; 9. Prueba de precálculo -- 3. Plan de desarrollo de funciones psicológicas básicas para el aprendizaje escolar: 1. Introducción; 2. Psicomotricidad: 1. Coordinación dinámica global y equilibrio, 2. Relajación, 3. Disociación de movimiento, 4. Eficiencia motriz, 5. Esquema corporal, 6. Estructuración espacial, 7. Estructuración temporal; 3. Percepción: 1. Percepción háptica, 2. Percepción visual, 3. Percepción auditiva; 4. Lenguaje: 1. Consideraciones en torno al lenguaje, 2. La lingüística y su importancia, 3. El desarrollo del lenguaje en el niño, 4. Plan de estimulación del lenguaje; 5. Pensamiento: 1. Consideraciones en torno a la teoría de Piaget, 2. Plan de desarrollo. |
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37.015.3 C745 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Magdalena Fresán (1997)
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929(LuisP FRE | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ José Agustín Linares (1991) / 956-13-0958-K
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/ Philippe Delmas (1996) / 978-956-13-1394-1
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/ Dolores Pincheira (1989) / 956-13-0811-7
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/ Manuel Gallegos Abarca (1984)
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/ Pablo Neruda (1998) / 978-956-13-0698-1
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/ Pedro A. Olivares Torruella (1986)
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/ Edgar Allan Poe (s.a.) / 978-987-04-0921-2
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/ Jacqueline Balcells (1990) / 956-13-0823-0
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(1995) / 978-956-13-1223-4
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/ Ilya Prigogine (1996) / 978-956-13-1430-6
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