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/ Henry Arnoldi (1986) / 978-950-941303--0
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398(082) ARN | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ Isabel Hernández (1985)
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37.018 H557e | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Isabel Hernández (1992) / 978-84-7100-343-0
Los indios de Argentina [texto impreso] / Isabel Hernández, Autor . - 1a. ed. . - Mapfre, 1992 . - 355 p. ; 23 cm.. - ( Colecciones Mapfre 1492. Colección Indios de América; II-4) . ISBN : 978-84-7100-343-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Aborígenes de América del Sur
| Clasificación: | 082 Poligrafías colectivas (series, etc.) | Nota de contenido: | 1. Los orígenes (Período Prehispánico): La antigüedad del hombre en Argentina ; Regiones y áreas culturales -- 2. La conquista y la colonia: Los primeros contactos ; En tiempos de la colonia. Resistencia al sistema de encomiendas: Los alzamientos y las misiones -- 3. Desde la Independencia hasta la actualidad (Período independiente y contemporáneo): la construcción de la república. La conquista del "Desierto". Campañas en el Chaco. Desde principios del siglo hasta nuestros días. Población aborigen e identidad nacional: olvido y discriminación |
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572.982 H557 ej.2 | Archivo y Biblioteca Históricos | Biblioteca | Disponible | |
082 HER | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ Paulo Freire (1987) / 978-950-969313--5
Pedagogía : Diálogo y conflicto [texto impreso] / Paulo Freire ; Moacir Gadotti ; Sergio Guimaraes ; Isabel Hernández ; Beatriz I. Romero, Traductor . - Buenos Aires : Ediciones Cinco, 1987 . - 192 p. ; 19 cm. ISBN : 978-950-969313--5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational sciences Educational theory
| Clasificación: | 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación | Nota de contenido: | Desde Argentina / Isabel Hernández; Los orígenes y la permanencia de un diálogo particular; Una lectura desde el contexto argentino: el carácter de nuestra crisis; Desde el movimiento de educación popular: seleccionando temas; La trascendencia de los problemas urgentes; El educador popular: la democracia y lo político pedagógico; Algunos planteos de relevancia.
Pedagogía. Diálogo y conflicto: Presentación. Andanzas brasileñas -- 1. Lo político-pedagógico -- 2. Educar, saber, participar y comprometerse -- 3. Educar y reinventar el poder -- 4. Educación y democracia -- 5. Educar, leer, escribir y contar + oír, hablar y gritar. |
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37.013 F862pd | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Isabel Hernández (1985) / 978-950-560-020-5
Saber popular y educación en América Latina [texto impreso] / Isabel Hernández, Compilador ; Oscar Jara ; Carlos Rodríguez Brandao ; Francisco Vío Grossi ; Vera Gianotten ; Ton de Wit (1948-2007) ; Sergio Martinic . - Ediciones Busqueda, 1985 . - 188 p. ; 20 cm.. - ( Educación Hoy) . ISBN : 978-950-560-020-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | América Latina Cultura popular Educacion popular
| Clasificación: | 37.018 Educación a Distancia (Estudios nocturnos. Educación Permanente. Educación Popular. Educación No Formal, etc.) | Nota de contenido: | La educación popular en la Argentina (A modo de introducción) / Isabel Hernández -- El reto de teorizar sobre la práctica para transformarla / Oscar Jara -- Estructuras sociales de reproducción del saber popular / Carlos Rodríguez Brandao -- Participación popular: algunas reflexiones / vera Gianotten y Ton De Wit -- La investigación participativa: Contexto político y organización popular / Francisco Vío Grossi -- Orientación de la investigación participativa hacia la práctica: el papel del intelectual orgánico / Vera Gianotten y Ton de Wit -- Saber popular e identidad / Sergio Martinic -- Acerca de la educación, la ideología y la política en la Argentina / ISabel Hernández -- Epílogo / Isabel Hernández. |
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37.018 H557s | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |