El taller : Una alternativa de renovación pedagógica [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg (1930-) . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Magisterio del Río de la Plata, 1991 . - 121 p. ; 22 cm.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Educational workshops Group dynamics Individualized instruction Intergroup relations Student teacher relationship
Clasificación:	371.311 Enseñanza individual y colectiva. Talleres. Aula-Taller. Dinámica de grupo. Trabajo en equipo. Clubes escolares
Nota de contenido:	El taller como sistema de enseñanza aprendizaje: 1. Definiendo el taller; 2. Supuestos y principios pedagógicos del taller -- Organización y funcionamiento del taller: 1. Tipos de taller; 2. La estructura organizativa-académica del taller; 3. La estrategia pedagógica del taller; 4. Funciones del taller; 5. Aspectos a considerar en al implementación del taller en el Centro Educativo -- Las relaciones pedagógicas en el taller: 1. La redefinición de roles del educador/docente y del educando/alumno que supone el taller, en relación de las formas clasicas de la pedagogía tradicional; 2. La triple dimensión de las relaciones pedagógicas en el taller -- Actitudes y conductas básicas que exige la praxis pedagógica del taller: 1. Capacidad de diálogo; 2. Actitud de búsqueda de la verdad; 3. Rechazo del dogmatismo en cualquiera de sus formas; 4. Autodisciplina, implicación y responsabilidad personal -- Técnicas y procedimientos necesarios para el funcionamiento del taller: 1. Las técnicas grupales; 2. El trabajo en equipo; 3. Nociones básicas de investigación social; 4. El proceso de toma de decisiones; 5. El programa de acción... ¿qué hacer? -- Un balance parcial de los resultados y logros, dificultades y límites del taller: 1. Los principales logros y resultados del taller; 2. Algunas limitaciones del sistema del taller.