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Editorial Editorial Humanitas
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/ Oscar V. Oñativia (1972)
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| 37.015.3 O58p ej.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| 37.015.3 O58p ej.5 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| S37.015.3 O58p | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura salteña | Disponible | |
| S37.015.3 O58p ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura salteña | Disponible | |
| S37.015.3 O58p ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura salteña | Disponible | |
/ Susana J. de Perazzo (1985) / 978-950-582-011-5
Historia de la educación y política educacional argentina [texto impreso] / Susana J. de Perazzo ; Nélida Kuc ; María Teresa Helbling de Jove ; Manuel Horacio Solari, Prefacio, etc . - Editorial Humanitas, 1985 . - 173 p. ; 24 cm.. - ( Formación Docente) . ISBN : 978-950-582-011-5 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Education
Educational policy
Historia de Argentina
Historia de la educación argentina
| | Clasificación: | 37(82)(091) Historia de la Educación en Argentina (todos los niveles. Se incluyen los Congresos Pedagógicos) | | Nota de contenido: | Primera parte. Introducción: 1. Historia de la educación y política educacional argentina. Concepto e importancia. Su papel en la formación del docente argentino; 2. Las fuentes de la historia de la educación y de la política educacional argentina -- Segunda parte. Historia de la educación argentina: 3. El problema de la periodización en la historia de la educación argentina; 4. El modelo del hombre argentino en cada época; 5. Los grandes centros educativos de cada época; 6. Corrientes educativas: origen, desarrollo y trascendencia; 7. Los hombres de la educación argentina -- Tercera parte. Política educacional argentina: 8. Bases constitucionales y legales de la educación argentina; 9. La educación en la argentina actual. |
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| 37(82)(091) P426 ej.2 | Archivo y Biblioteca Históricos | Biblioteca | Disponible | |
| 37(82)(091) P426 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Ettore Gelpi (1991) / 978-950-582-306-2
La educación permanente : Problemas laborales y perspectivas educativas [texto impreso] / Ettore Gelpi . - Editorial Humanitas, 1991 . - 189 p. ; 21 cm.. - ( Biblioteca de Educación de Adultos) . ISBN : 978-950-582-306-2 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Adult education
Adult literacy
Comparative education
Educational sciences
Lifelong education
| | Clasificación: | 37.018 Educación a Distancia (Estudios nocturnos. Educación Permanente. Educación Popular. Educación No Formal, etc.) | | Nota de contenido: | 1. Dinámica del mundo laboral: 1. Movilidades laborales y transformaciones tecnológicas; 2. Innovaciones tecnológicas e innovaciones educativas; 3. Dinámicas entre el Estado, la producción y la educación -- 2. Encuentros: 1. Relaciones entre el mundo del trabajo y el mundo de la educación: visita a dos centros educativos en Ecuador; 2. Contribución al debate sindical: el papel del sindicato y las dinámicas educativas en América Latina; 3. Ernesto Frers entrevista al autor sobre la cultura del mundo laboral (revista "Herramientas") -- 3. Dinámicas educativas: 1. Educación permanente: historia y perspectivas; 2. Políticas y actividades de educación permanente; 3. Un nuevo orden institucional de la educación; 4. Alfabetización y educación permanente; 5. Educación de adultos, proyectos educativos y evaluación; 6. Futuro de la educación de adultos comparada -- Anexos: 1. Entrevista de Ettore Gelpi a Manuel Collado (Sevilla) 2. Lo que está en juego: cultura y construcción de la paz. |
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| 37.018 G314 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | CONABIP |
/ Germán Rafael Gómez (1980)
Ciencia física y química : Guía de estudio de acuerdo con el programa oficial de los profesorados para el nivel primario [texto impreso] / Germán Rafael Gómez ; Aníbal Villaverde, Director de publicación . - Editorial Humanitas, 1980 . - 238 p. ; 22 cm.. - ( Formación Docente; 6) . Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | 1 Education
2.20 Physical sciences
2.25 Chemical sciences
Didáctica
Enseñanza de las Ciencias Físicas
Science education
| | Clasificación: | 372.853 Didáctica de la Física | | Nota de contenido: | 1. Nociones básicas de química -- 2. Teoría atómico-molecular -- 3. El aire y los seres vivos -- 4. El agua en la naturaleza -- 5. Los compuestos del carbono -- 6. Los metales -- 7. Hidrocarburos -- 8. Lípido, glúcidos y proteínas -- 9. Magnitudes y mediciones -- 10. Fuerzas -- 11. Los movimientos -- 12. Fuerza y presión -- 13. Calor -- 14. Ondas -- 15. Luz -- 16. Magnetismo y electricidad -- 17. Nociones sobre física moderna -- Contenidos mínimos del nivel primario -- Guía para la observación de clases -- Sugestiones para el examen final de la materia. |
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| 372.853 G633 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Graciela Meroni (1990) / 978-950-582-116-7
Ciencias sociales y su didáctica : Guía de estudio de acuerdo con el programa oficial del profesorado para la enseñanza primaria [texto impreso] / Graciela Meroni ; María Amalia Andina ; María del Carmen Mastropierro . - 9a. ed. . - Buenos Aires : Editorial Humanitas, 1990 . - 183 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-582-116-7 Ej. 3: 6a. ed., Buenos Aires : Editorial Humanitas, 1984. 183 p., 22 cm. (Formación Docente; 4) Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Didáctica
Primary education
Social science education
Social sciences
Teacher education
| | Clasificación: | 372.83 Didáctica de las Ciencias Sociales (Primaria, Secundaria, etc.) | | Nota de contenido: | Introducción. Programa de Ciencias Sociales y su Didáctica -- 1. La organización del currículo por áreas -- 2. El área de las Ciencias Sociales -- 3. El área de Estudios Sociales del nivel primario -- 4. Planeamiento del área Estudios Sociales en el nivel primario -- 5. Objetivos -- 6. las disciplinas que componen el área en el nivel primario -- 7. Características generales de las disciplinas del área de Estudios Sociales -- 8. Metodología del aprendizaje -- 9. Evaluación de los Estudios Sociales -- 10. correlación con otras áreas de conocimientos del nivel -- Apéndices: 1. Contenidos mínimos del nivel primario; 2. Guía para la observación de clases de Estudios Sociales. |
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| 372.83 M567 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| 372.83 M567 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| 372.83 M567 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Luis Oscar Londoño ; Juan B. Arrien ; Luis Benavides ; Alberto Brusa ; Fernando Burrows ; Luis Contreras ; Oscar Corvalán ; Pedro Romero (1991) / 978-950-582-305-5
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/ Adolfo Colombres (1990) / 978-950-581-768-9
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/ Roberto Ordenes (1991) / 978-950-582-307-9
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/ Ezequiel Ander-Egg (2003) / 978-950-7246-51-7
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/ José Manuel Grima (1999) / 978-950-7248-46-7
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