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La filosofía en el aula / Matthew Lipman (1998) / 978-84-7960-224-6

ISBD La filosofía en el aula [texto impreso] / Matthew Lipman ; Ann Margaret Sharp ; Frederick S. Oscanyan  . -  2a. ed. . - De la Torre, 1998 . - 380 p. ; 24 cm.. - (Proyecto Didáctico Quirón; 31) . ISBN : 978-84-7960-224-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Enseñanza de la filosofía Philosophy Primary education Clasificación: 372.81 Didáctica de la Filosofía Nota de contenido: 1. Introducción: 1. Reconstruir los fundamentos -- 2. La filosofía en la educación: 2. La práctica filosófica y la reforma educativa; 3. La necesidad de una transformación educativa; 4. El pensamiento y el curriculum escolar; 5. La filosofía: La dimensión perdida de la educación; 6. Preparar al profesorado para enseñar a pensar -- 3. Fines y métodos de filosofía para niños: 7. Algunas presuposiciones educativas de filosofía para niños; 8. El curriculum de filosofía para niños; 9. Metodología de la enseñanza: consideraciones de valor y estándares de la práctica; 10. Dirigir una discusión filosófica -- 4. La Verdad, el Bien y la Belleza: 11. Animar a los niños a que sean lógicos; 12. ¿Se puede separar la educación moral de la investigación filosófica?; 13. Educación para los valores cívicos; 14. Filosofía y creatividad -- 5. Epílogo: 15. La filosofía de la infancia.

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372.81 L764	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible	Ministerio de Cultura de la Nación
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