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Editorial Institut de Ciències de l'Educació (ICE)
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/ Luis Rico (1997) / 978-84-85840-65-6
La educacion matematica en la enseñanza secundaria [texto impreso] / Luis Rico ; Luis Puig ; Encarnacion Castro ; Enrique Castro ; Martín Socas ; Moisés Coriat ; Modesto Sierra ; Antonio Marín ; César Coll, Director de publicación . - Institut de Ciències de l'Educació (ICE), 1997 . - 254 p. ; 23 cm.. - ( Cuadernos de Formación del Profesorado. Educación Secundaria; 12) . ISBN : 978-84-85840-65-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Estrategias didácticas Mathematics education Secondary education
| Clasificación: | 372.851 Didáctica de las matemáticas (Primaria/Secundaria) | Nota de contenido: | 1. Consideraciones sobre el currículo de matemáticas para educación secundaria / Rico, Luis -- 2. Los organizadores del currículo de matemáticas / Rico, Luis -- 3. Análisis fenomenológico / Puig, Luis -- 4. Representaciones y modelización / Castro, Encarnación y Castro Enrique -- 5. Dificultades, obstáculos y errores en el aprendizaje de las matemáticas en la educación secundaria / Socas, Martín -- 6. Materiales, recursos y actividades: Un panorama / Coriat, Moisés -- 7. Notas de historia de las matemáticas para el currículo de secundaria / Sierra, Modesto -- 8. Programación de unidades didácticas / Marín, Antonio. |
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372.851 R541e | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.851 R541e ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Pilar Benejam (1998) / 978-84-85840-55-7
Enseñar y aprender Ciencias Sociales, Geografía e Historia en la Educación Secundaria [texto impreso] / Pilar Benejam, Director de publicación ; Joan Pages ; Pilar Comes ; Dolors Quinquer . - 2a. ed. . - Institut de Ciències de l'Educació (ICE) : Barcelona : Editorial Horsori, 1998 . - 255 p. ; 23 cm.. - ( Cuadernos de Formación del Profesorado. Educación Secundaria; 6) . ISBN : 978-84-85840-55-7 Ej. 2, 3 y 4: 1997. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Didáctica Enseñanza de la historia Geography education Social science education Social sciences
| Clasificación: | 372.83 Didáctica de las Ciencias Sociales (Primaria, Secundaria, etc.) | Nota de contenido: | 1. El currículo de Ciencias Sociales / Joan Pagès -- 2. Las finalidades de la educación social / Pilar Benejam -- 3. Las aportaciones de teoría socio-cultural y constructivista a la enseñanza de las Ciencias Sociales / Pilar Benejam -- 4. La selección y secuenciación de los contenidos sociales / Pilar Benejam -- 5. Estrategias de enseñanza: Los métodos interactivos / Dolors Quinquer -- 6. La Evaluación de los aprendizajes en Ciencias Sociales / Dolors Quinquer -- 7. La formación del pensamiento social / Joan Pagès -- 8. La enseñanza de la geografía y la construcción del concepto de Espacio / Pilar Comes -- 9. El tiempo histórico / Joan Pagès -- 10. Líneas de investigación en didáctica de las Ciencias Sociales / Joan Pagès. |
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372.83 B461 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.83 B461e ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.83 B461e ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.83 B461e ej.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Eduardo Martí (1997) / 978-84-85840-57-1
Psicología del desarrollo : El mundo del adolescente [texto impreso] / Eduardo Martí, Director de publicación ; Javier Onrubia ; Alfredo Fierro Bardají (1936-) ; Mercè García-Milá ; Inés de Gispert . - Institut de Ciències de l'Educació (ICE) : Barcelona : Editorial Horsori, 1997 . - 139 p. ; 23 cm.. - ( Cuadernos de Formación del Profesorado. Educación Secundaria; 8) . ISBN : 978-84-85840-57-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Adolescence Adolescent psychology Educational psychology Puberty Socialization
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | 1. El papel de la escuela en el desarrollo del adolescente / Javier Onrubia: 1. La transición adolescente; 2. Construcción personal y mediación social en la transición adolescente; 3. La escuela como contexto básico de apoyo a la transición adolescente; 4. Aprendizaje escolar y desarrollo de las capacidades para el acceso a la vida adulta en la educación secundaria obligatoria; 5. Algunos retos y prioridades para la institución escolar como contexto de apoyo a la transición adolescente -- 2. El cuerpo cambiante del adolescente / Eduardo Martí: 1. El "estirón" del adolescente; 2. El desarrollo sexual; 3. Consecuencias psicológicas de la pubertad -- 3. El pensamiento del adolescente / Mercè García-Milá y Eduardo Martí: 1. Nuevas capacidades de razonamiento; 2. El adolescente como científico; 3. El pensamiento adolescente sobre el orden social -- 4. La construcción de la identidad personal / Alfredo Fierro: 1. Aproximación primera: los tópicos y los análisis; 2. "Temas" adolescentes; 3. La identidad personal -- 5. La reorganización de la vida social en la adolescencia / Inés de Gispert: 1. La sociedad española actual; 2. Los adolescentes y la familia; 3. Relaciones con los iguales; 4. Ocupación del tiempo libre; 5. Procesos de socialización en la escuela -- Supuestos prácticos y actividades complementarias. |
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37.015.3 M375p | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37.015.3 M375p ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37.015.3 M375p ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Luis del Carmen (1997) / 978-84-85840-58-8
La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria [texto impreso] / Luis del Carmen, Director de publicación ; María Jesús Caballer ; Carles Furió . - Institut de Ciències de l'Educació (ICE) : Barcelona : Editorial Horsori, 1997 . - 222 p. ; 23 cm.. - ( Cuadernos de Formación del Profesorado. Educación Secundaria; 9) . ISBN : 978-84-85840-58-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Classroom techniques Didáctica Enseñanza de las ciencias naturales
| Clasificación: | 372.85 Didáctica de las Ciencias Naturales. Didáctica de la Educación Ambiental | Nota de contenido: | 1. ¿Qué ciencia enseñar?: Objetivos y contenidos en la eduación secundaria / María Pilar Jiménez Y neus Sanmartí -- 2. Las actitudes del alumnado hacia las ciencias y las relaciones Ciencia, Tecnología y Sociedad / Carles Furió y Amparo Vilches -- 3. ¿Qué es lo que hace difícil la comprensión de la Ciencia? Algunas explicaciones y propuestas para la enseñanza / Juan Ignacio Pozo y Miguel Ángel Gómez Crespo -- 4. Resolución de problemas y actividades de laboratorio / María Jesús Caballer y Ana Oñorbe -- 5. El uso del entorno y el trabajo de campo / Luis del Carmen y Emilio Pedrinaci -- 6. La evaluación como instrumento para mejorar el proceso de aprendizaje de las Ciencias / Jaume Jorba y Neus Sanmartí -- 7. Recursos para la enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza / Luis del Carmen. |
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372.85 C287e | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.85 C287e ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.85 C287e ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |