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Colección Santillana Polimodal
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/ Wilson R. Santurio (1999) / 978-950-460-579-9
Informática : Sistema operativos, windows, utilitarios, graficación, multimedia y animación, programación, internet [texto impreso] / Wilson R. Santurio ; Silvina G. Caraballo ; Rosa A. Cicala ; Bibiana H. Díaz ; Herminia Mérega, Director de publicación . - Grupo Santillana de Ediciones, 1999 . - 319 p. ; 27 cm.. - ( Santillana Polimodal) . ISBN : 978-950-460-579-9 Ej. 3 y 4: 1a ed., 6a reimp., 2004 -- 2º: Ej. 1 y 2: 1a ed., 1a reimp., 2000. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | INFORMATICA | Clasificación: | EM 004 Informática (Enseñanza Media) | Nota de contenido: | 1. La computadora como sistema: Datos e información; ¿Qué es un sistema?; Evolución de la computadora electrónica; Tipos de computadora -- 2. Hardware: ¿Qué es una computadora?; Estructura funcional de la computadora; Unidad central de procesamiento; Unidades periféricas; Unidades de almacenamientos masivo -- 3. Software: Software de sistema; Software de programación; Software de aplicación; Representación interna de los datos: el sistema binario; El código ASCII; Capacidad de almacenamiento; Software de compresión -- 4. Introducción al DOS: Introducción al MS-DOS; Formateo de discos y disquetes; Archivos y directorios; Comandos relativos a directorios; Comando relativos a archivos: COPY y DEL; Otros comandos relativos a archivos: UNDELETE, RENAME y MOVE; Los archivos AUTOEXEC.BAT y CONFIG.SYS -- 5. El entorno windows: El administrador de programas; La ventana de windows; Cuadro de diálogo; Uso de iconos; La aplicaciones de windows; El administrador de archivos; El portapapeles; El administrador de impresión -- 6. Introducción a los sistema operativos windows 95 y windows 98: Comenzando con windows 95; Las ventanas y los iconos de windows 95; El explorador de windows; Impresión de windows 95 windows 98 -- 7. El procedimiento de palabras: nivel inicial: El teclado; El procesamiento de palabras -- 8. El procesamiento de palabras: compaginación y diseño: Edición de textos; Formatos de textos; Documentos modelo: planillas -- 9. El procesamiento de palabras: Funciones avanzadas: Correspondencia combinada; Tablas; Índices; Columnas de estilos periodístico; Inserción de imágenes -- 10. La planilla electrónica de cálculo: nivel inicial: Planilla de cálculo como herramienta para la modelización; La importancia de un buen diseño; Depuración de errores; Cambios de aspectos de la planilla; Libros de trabajo; Área de trabajo; Impresión de las hojas -- 11. La planilla electrónica de cálculo: graficos y funciones: La planilla de cálculo como herramienta para representar información; Tipos de graficos; Elementos de un grafico; proceso de diseño de un grafico; Referencia relativas y absolutas; Funciones -- 12. La planilla electronica de cálculo: funciones avanzadas y base de datos: Funciones lógicas; Formatos condicionales; Busqueda y acceso a la información; Simulación -- 13. Graficación basada en puntos: El paint; El paint shop pro -- 14. Graficación basada en vectores: El corelDRAW(tm)8; El corel CAPTURE(tm)8; El corel TEXTURE(tm)8 -- 15. Multimedia y animación: Visualización multimedia; Animación en dos dimensiónes; Animación en tres dimensiónes; Sonido y música; Edición de video; Diseño de aplicaciónes multimedia -- 16. La programación estructurada 1: Diagramación estructurada; Desarrollo de un programa en lenguaje Pascal: primero pasos; Asignación, entrada y salidas de datos; Uso de unidades: Crt y graph; Estructura de un programa en pascal; Modo de visualización de la pantalla del usuario; Estructura de desición simple; Estructura de desición múltiple -- 17. La programación estructurada II: Funciones; Procedimiento; procedimientos con parámetros; Estructura de repeticioón -- 18. La programación visual: Intrucción al visual basic; Desarrollo de una aplicación; Ejecución de las aplicaciones; Estructura de programación -- 19. Redes de computadoras: Componentes de hardware; Componentes de software; Redes de windows 95; Compartiendo recursos -- 20. Internet: red de redes: Navegantes de la web; El arte de buscar; Bajando archivos; Correo electrónico:a) el massenger de netscape; Correo electrónico:b) el outlook de microsoft; Conversaciones en la red: el arte de "chatear"; Otras posibilidades que ofrece internet; De compras por internet -- 21. Creación de sitios web: Implementación de sitio web con el frontpage 98; Implementación con el sitio web con el Nescape Composer; El lenguaje HTML; Implementación de sitio web con el word 97; Publicación de un sitio web; Promoción de un sitio web -- Epílogo: Seguridad informatica y nuevas tecgnologias: Seguridad informática y nuevas tecnologia; ¿Seguridad o invulnerabilidad?; El ABC de la seguridad informática; Virus informáticos; Diseño de una estrategia rn hardware; Nuevas tecnología en software -- Anexo.
2º. Windows 95, 98 y 2000, base de datos, proyectos y presentaciones, diagramación digital, programación (nivel avanzado), internet: 1. Periférico y administración de los recursos: Sistema informático; Tipos de computadoras; Hardware y software; Estructura funcional de la computadora -- 2. Conceptos y recursos de Windows 95: Comenzando con windows 95; El escritor de windows 95; La ventana de windows 95; Los iconos de windows 95; El explorador de windows; Impresión de windows 95 -- Conceptos y redursos de windows 98 y 2000: La sesión de trabajo; Los iconos del escritorio de windows 98 y sus funciones; La barra de tarea y el botón inicio; Las ventanas de windows 98; Los iconos de windows 98; El explorador de windows; Windows 2000:innovaciones -- 4. Introdución al manejo de base de datos: Access: una base de datos relacional; El entorno de trabajo; Las tablas de datos; La validación de los datos -- 5. Manipulación de los datos de una tabla: Acceso a la información a través de la hoja de datos; Análisis comparativo de los distintos métodos de foltrado; Acceso a la información mediante una consulta -- 6. Generación de expresiones en una base de datos relacional: Diseño de una base de datos relacional; Las realaciones en la base de datos; Elaboración de consultas; Obtención de nuevos valores numéricos en una hoja de respuestas dinámica; Los formularios; Los informes -- 7. Planificación de proyectos: Definición del proyecto y creación del plan; Establecimiento de la fecha de comienzo; Especificación de las tareas; Especificación de las duraciones; Operaciones con tareas; Asignación de recursos; Vinculación de tareas; Impresión y perfeccionamiento del plan -- 8. Programación de proyectos: Uso de calendarios; Indentificación de la ruta crítica; Grabación de una línea de base; Seguimiento del avance del proyecto; Uso de filtros; Personalización de los componentes; Creación de informes del proyecto; Microsoft Project e Internet; La pagina Web de Microsoft Project; El auto solar listo para competir -- 9. Presentaciones multimedia: Las barras de herramientas; El asistente para autocontenido; Las vistas; Las plantillas y los autodiseños; El trabajo con textos; El trabajo con imágenes; Tablas, transiciones y sonidos -- 10. Introducción al tratamiento digita de la imágenes: El entorno de trabajo; Manejo básico de archivos de imágenes; Introducción al prosedimiento de imágenes; El color -- 11. Tratamiento digital de imágenes. Nivel II: Aplicación de efectos de una imagen; Filtros: sus tipos -- 12. Edición de textos: El entorno de trabajo; Objetos de tipo texto; Objeto de tipo imagen -- 13. Intrucción a la programación visual: El entorno de trabajo; Desarrollo de una aplicación en Visual Basic -- 14. Programación visual. Nivel I: Variables y constantes; Asignación, entrada y salida de datos; Estructura de decisión simple -- 15. Programación visual. Nivel II: Estructura de decisión múltiple; Estructura de repetición; Funciones predefinidas; Las animaciones en Visual Basic; Manipulación de formularios -- 16. Navegación y búsqueda en el ciberespacio: Uso de los navegadores; Buscadores globales. Altavista; Buscadores Argentinos; Descarga de archivos; Compras vía Internet; Traducción automática on-line -- 17. Correo electrónico, chat y otros servicios: Configuración de los programas de correo electrónico; Operaciones Básicas con Netscape Messenger; Operaciones básicas con Netscape Messenger; Operaciones básicas con Microsoft Outlook; Listas de correo; Cchat con mIRC -- 18. Construcción de sitios Web: El Explorador de FrontPage; El Editor de fontpage; Los hipervínculos; Las imágenes; Las animaciones; Las tablas; Los formularios; Publicación y promoción del sitio Web; Más sobre el explorador. |
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EM 004 S231 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 004 S231 2º | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 004 S231 2º ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 004 S231 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 004 S231 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 004 S231 ej.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Alicia B. Casullo (1999)
Formación Ética y Ciudadana : Los Derechos Humanos, la vida democrática y la sociedad justa [texto impreso] / Alicia B. Casullo ; Ernesto M. Funes ; Pablo G. Hirschmann ; Judith Rasnosky ; Federico Schuster . - Grupo Santillana de Ediciones, 1999 . - 208 p. : il. col. ; 27 cm.. - ( Santillana Polimodal) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Civic education Ethics Human rights education Secondary education
| Clasificación: | EM 17 Ética y Educación para la Ciudadanía (Enseñanza Media) | Nota de contenido: | Sección 1. La Formación Ética y Ciudadana: 1. El saber ético y ciudadano; 2. Herramientas del saber ser -- Sección 2. Los Derechos Humanos: 3. La dignidad humana; 4. Las luchas por los Derechos Humanos; Los Derechos Humanos en el Arte y la Cultura -- Sección 3. La vida democrática: 5. El Estado y la sociedad; 6. Teorías de la democracia; 7. El constitucionalismo: un resultado de siglos de luchas; 8. La Constitución Nacional; 9. La democracia y la gente; La democracia en el arte y la cultura -- Sección 4. La sociedad justa: 10. Teorías de la justicia; 11. La sociedad y la justicia; La justicia en el arte y en la cultura -- Carpeta de trabajos prácticos; Documentos. |
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EM 17 C334 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 17 C334 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 17 C334 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Luciano de Privitellio (1998) / 978-950-460-558-4
Historia de la Argentina contemporánea : [Desde la construcción del mercado, el Estado y la Nación hasta nuestros días] [texto impreso] / Luciano de Privitellio ; Lucas J. Luchilo ; Alejandro M. Cattaruzza ; Gustavo L. Paz ; Claudia L. Rodríguez . - Grupo Santillana de Ediciones, 1998 . - 304 p. : il. col. ; 27 cm.. - ( Santillana Polimodal) . ISBN : 978-950-460-558-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Dictadura militar 1976-1983 Historia de Argentina Historia contemporánea History Peronismo Secondary education
| Clasificación: | EM 982 Historia de Argentina (Enseñanza Media) | Nota de contenido: | Sección 1. Pensar la historia Argentina: 1. El nombre de la Argentina; 2. Política e historia en la Argentina contemporánea -- Sección 2. Las luchas por la organización nacional (1810-1880): 3. Los legados de la independencia (1810-1820); 4. En busca de un nuevo orden (1820-1850); 5. Los comienzos de una economía moderna (1850-1880); 6. La formación del Estado y la nación (1852-1880). Interpretar el pasado: La "conquista del desierto" -- Sección 3. La construcción de la Argentina moderna (1880-1916): 7. La edad de oro del modelo agroexportador; 8. La Argentina de la gran inmigración; 9. El régimen conservador: apogeo y transformación (1880-1916). Interpretar el pasado: La cuestión nacional -- Sección 4. Radicales y conservadores (1916-1943): 10. La consagración democrática; 11. Los desafíos de la crisis (1930-1943). Interpretar el pasado: Migraciones internas y clase obrera durante los años treinta -- Sección 5. Peronismo y antiperonismo (1943-1966): 12. Los orígenes del peronismo; 13. Los gobiernos peronistas; 14. Desarrollismo y democracia condicionada. Interpretar el pasado: Frondizi. los fines y los medios -- Sección 6. Dictaduras y democracia: 15. Entre el gobierno de Onganía y el retorno de Perón; 16. La última dictadura (1976-1983); 17. Los gobiernos democráticos. Interpretar el pasado: Comunismo y pelo largo. |
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EM 982 P945 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
EM 982 P945 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
EM 982 P945 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
982 PRI | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
982 PRI | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | En préstamo hasta 13/08/2018 | |
/ Fernando Carlos Avendaño (1998) / 978-950-460-574-4
Lengua : El texto, el contexto y los procedimientos [texto impreso] / Fernando Carlos Avendaño ; Gabriel Cetkovich ; Herminia Mérega, Director de publicación . - Grupo Santillana de Ediciones, 1998 . - 224 p. : il. col. ; 27 cm.. - ( Santillana Polimodal) . ISBN : 978-950-460-574-4 Ej. 3 y 4: 1a. ed., 2a. reimp., 1999. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Mother tongue instruction Secondary education
| Clasificación: | EM 8 Lengua y Literatura (Enseñanza Media) | Nota de contenido: | 1. El lenguaje en acción -- 2. Brevísimas narraciones -- 3. La noticia: De las hojas manuscritas a Internet -- 4. De la argumentación a la polémica -- 5. El lenguaje de la política -- 6. El ensayo. Una mirada personal -- 7. Comunicación a la distancia -- 8. Poesías para cantar -- 9. El lenguaje de la administración -- 10. Nuestra lengua es historia. |
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EM 8 A951 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 8 A951 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 8 A951 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 8 A951 ej.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 8 A951 ej.5 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 8 A951 ej.7 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
P800 AVE | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ Griselda R. Gandolfi (1999) / 978-950-460-583-6
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EM 8(460) G195 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
EM 8(460) G195 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
EM 8(460) G195 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
EM 8(460) G195 ej.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
EM 8(460) G195 ej.5 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
/ María Gabriela Barderi ; Francisco Cuniglio ; Eduardo M. Fernández ; Guillermo E. Haut ; Amalia B. López ; Ileana Lotersztain (1998) / 978-950-462-164-5
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/ Patricia A. García (1998) / 978-950-460-584-3
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/ Pablo J. Kaczor (2001) / 978-950-460-561-4
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/ Noemí B. Buschiazzo (2000) / 978-950-460-768-7
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/ Judith Rasnosky (2000) / 978-950-460-776-2
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/ Victoria Ayllón (2000) / 978-950-460-773-1
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/ Rosana A. Aristegui (2001) / 978-950-460-960-5
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/ Luciano de Privitellio (2004) / 978-950-460-559-1
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/ Gabriel De Luca (1999) / 978-950-460-764-9
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/ Gabriel De Luca (1998) / 978-950-460-560-7
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