Ahora si puedo estudiar / María Dolores Castillo (2001) / 978-987-928047--8

ISBD Ahora si puedo estudiar : Técnicas de trabajo intelectual [texto impreso] / María Dolores Castillo ; Liliana Durán de Perlo ; Alicia Zandri . - Córdoba : Editorial Comunicarte, 2001 . - 65 p. ; 29 cm. ISBN : 978-987-928047--8 La Biblioteca sólo posee el V. 1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Learning methods Métodos de estudio Clasificación: 37.025 Métodos y Técnicas de Estudio Nota de contenido: Palabras para los alumnos; Fundamentación; Introducción -- Códigos -- Guías para detectar los hábitos de estudio -- La lectura -- El párrafo -- Título. Idea Principal -- Ideas secundarias -- Notas marginales -- Resumen -- Síntesis -- Cuestionario -- Cuadro Sinóptico -- Cuadro comparativo -- Cuadro de doble entrada -- Línea de tiempo.

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Aprender para comprender y construir conocimiento / Juan Ignacio Pozo Municio (2006) / 978-950-461-588-0

ISBD Aprender para comprender y construir conocimiento [texto impreso] / Juan Ignacio Pozo Municio ; Mar Mateos Sanz ; María del Puy Pérez Echeverría ; Miguel Howe León, Director de publicación . - Grupo Santillana de Ediciones, 2006 . - 224 p. ; 27 cm.. - (Santillana Docentes) . ISBN : 978-950-461-588-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational sciences Estrategias de aprendizaje Learning Learning methods Learning processes Clasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: 1. Aprender a comprender: concepto de aprendizaje -- 2. Aprender a comprender: los procesos del aprendizaje significativo -- 3. Enseñar a comprender: estrategias para promover el aprendizaje significativo -- 4. Evaluar la comprensión en el aprendizaje.

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Aula. Curso de orientación escolar ([1992?]) / 978-84-86732-51-6

ISBD Aula. Curso de orientación escolar : Técnicas de estudio [texto impreso] . - Madrid : Cultural Ediciones, [1992?] . - 395 p. ; 26 cm. ISBN : 978-84-86732-51-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational sciences Learning methods Métodos de estudio Clasificación: 37.025 Métodos y Técnicas de Estudio Nota de contenido: Factores que inciden en el estudio: 1. El aprendizaje: Leyes del aprendizaje; Tipos de aprendizaje; Proceso de aprendizaje; Teorías de aprendizaje; Situaciones de aprendizaje -- 2. La memoria -- 3. Percepción -- 4. Atención -- 5. Creatividad -- 6. Inteligencia -- 7. Lenguaje -- 8. Aptitudes cognoscitivas -- 9. Lógica. Metodología del estudio: 1. Condiciones que afectan el estudio: Condiciones fisiológicas; Condiciones materiales; Condiciones psicológicas -- 2. Planificación del estudio -- 3. Métodos de estudio -- 4. Técnicas de trabajo: 1. Técnicas de base; 2. Técnicas de expresión escrita; 3. Técnicas de expresión oral -- 5. La Biblioteca -- 6. Los exámenes. Las técnicas de estudio en los programas escolares: 1. Las técnicas de estudio en la E.G.B. -- 2. Esquemas y resúmenes de asignaturas: Matemáticas; Física; Química; Ciencias Naturales; Citología e Histología (Nivel celular); Clasificación básica de os seres vivos (Nivel individual); Lenguaje; Literatura; Historia de la literatura española; Historia; Inglés. Orientación escolar: 1. Orientación profesional -- 2. Técnicas de orientación profesional.

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Cómo hacemos para enseñar a aprender / Elisa A. Lucarelli (1994) / 978-950-460-203-3

ISBD Cómo hacemos para enseñar a aprender [texto impreso] / Elisa A. Lucarelli ; Elida J. Correa . - Buenos Aires : Grupo Santillana de Ediciones, 1994 . - 68 p. ; 27 cm. ISBN : 978-950-460-203-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Learning methods Métodos de estudio Teaching Clasificación: 37.025 Métodos y Técnicas de Estudio Nota de contenido: Técnicas didácticas para estudiar mejor: Introducción: el maestro y las técnicas -- Para orientar al alumno -- Para leer y comprender textos -- Para registrar y sintetizar información -- Para enfrentar situaciones problemáticas -- Para aprender de las imágenes. Técnicas didácticas para trabajar en grupos: Torbellino de ideas; Pequeño grupo; Dramatización; Grupo de cuchicheo o diálogos simultáneos; Panel; Mesa redonda; Comisión de investigación; Retroalimentación circular; Taller.

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Conducción del aprendizaje / Susana N. Avolio de Cols (1977) / 978-950-00-3035-9

ISBD Conducción del aprendizaje [texto impreso] / Susana N. Avolio de Cols ; Pablo J. Gabba, Director de publicación . - Marymar, 1977 . - 303 p. ; 22 cm.. - (El Maestro en su acción cotidiana. Orientaciones teoricoprácticas) . ISBN : 978-950-00-3035-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Classroom techniques Didáctica Estrategias de aprendizaje Learning methods Questioning (teaching method) Clasificación: 37.02 Didáctica y Metodología (planificación por objetivos y planificación a nivel aula, Método de proyectos) Nota de contenido: 1. Conducción del aprendizaje: generalidades -- 2. Comunicación directa en la situación de aprendizaje: exposición y demostración -- 3. Interacción educador-educando: diálogo, interrogatorio -- 4. La comunicación grupal -- 5. Comunicación centrada en la tarea: resolución de problemas y de laboratorio -- 6. Enseñanza individual: estudio dirigido -- 7. Enseñanza individual: fichas y guías -- 8. Enseñanza individual: instrucción programada -- 9. Los medios en la conducción del aprendizaje.

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Didáctica general / Ethel María Manganiello (1968)

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Didáctica o dirección del aprendizaje / Diego González (1969)

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El aprendizaje basado en problemas / John Barell (1999) / 978-987-500-031-5

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Gestionar el conocimiento / Alfredo Gadino (2001) / 978-950-8083-20-3

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La lectura y la escritura por el método global / José D. Forgione (1955)

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Los nuevos círculos del aprendizaje / David W. Johnson (1999) / 978-950-7015-53-3

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Manual del Método Natural / Emilia C. Dezeo de Muñoz (1944)

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Método natural de base ontogenética / Ana María Albeza de Trogliero (1996)

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Nuevas claves para la docencia universitaria / Águeda Benito (2005) / 978-84-277-1501-1

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Pedagogía científica / Alfredo M. Aguayo (1959)

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