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Crítica de las razones de educar / Carlos A. Cullen (1997) / 978-950-12-6115-8

ISBD Crítica de las razones de educar : Temas de filosofía de la educación [texto impreso] / Carlos A. Cullen  . -  1a. ed., 1a. reimp. . - Editorial Paidós, 1997 . - 260 p. ; 22 cm.. - (Cuestiones de Educación) . ISBN : 978-950-12-6115-8 Ej. 2: 1a. ed, 2a. reimp., 2000. -- Ej. 3: 1a. ed., 4a. reimp., 2008. Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational philosophy Educational sciences Educational theory Clasificación: 37.011 Filosofía de la Educación. Ideales en la educación Nota de contenido: 1. Educación y conocimiento: 1. Las complejas relaciones de la educación con el conocimiento, como perspectiva para pensar los fundamentos del currículo; 2. Saberes y conocimiento en la resignificación social de la escuela; 3. Los contenidos educativos. Entre el "vaciamiento" y el "rebasamiento"; 4. El debate epistemológico de fin de siglo y su incidencia en la determinación de las competencias cientifico-tecnológicas en los diferentes niveles de la educación formal; 5. Disaciplinariedad, interdisciplinariedad y transversalidad como formas de organizar la enseñanza; 6. Las relaciones del docente con el conocimiento -- 2. Educación y valores: 1. La escuela como vigencia de lo público en la crisis del estado; 2. La calidad de la educación como lucha por el reconocimiento; 3. Educación y trabajo en al construcción de los social; 4. Sentido actual de la educación ética y ciudadana; 5. Educar para la convivencia y la participación ciudadana; 6. La política educativa y los proyectos institucionales; 7 Dimensión ética de la función dirigencial en educación. Reflexiones sobre el rol docente -- Apéndice: La educación ética y ciudadana como educación para lo público.

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37.011 C967c	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible
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Maestra, ¿Usted... de que trabaja? / Marta Marucco (2000) / 978-950-12-6112-7

ISBD Maestra, ¿Usted... de que trabaja? : Experiencias pedagógicas para compartir y reflexionar sobra la tarea cotidiana de enseñar [texto impreso] / Marta Marucco ; Guillermo Golzman  . -  1a. ed., 3a. reimp. . - Editorial Paidós, 2000 . - 200 p. ; 22 cm.. - (Cuestiones de Educación) . ISBN : 978-950-12-6112-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Educational research Teacher education Clasificación: 371.13 Formación de profesores y educadores Nota de contenido: 1. "La escuela de la villa... yo la quiero" / Silvia Susana Solla -- 2. "Estos cuentos no son una truchada" / Andrea Trubbo -- 2. En busca de un lugar para un niño aislado / Cristina Quadrelli -- 4. "¡¡¡Te vas a la dirección...!!! (o a la ronda de intercambio en 2do grado) / Pablo M. Villarreal -- 5. Esta vez perdieron los buenos / Elsa Lombardo -- 6. De cómo el museo llegó a la escuela / María Haydée Cerneira -- 7. Historia de abuelos con historia / Ruth Leonor Szych -- 8. Atención... padres y alumnos planificando y evaluando / Elsa Lombardo -- 9. ¡Llegó la computadora! ¿Y ahora qué? / Nora Rojo y María del Carmen Costa -- 10. "Pero...¿por qué no puedo usar birome? / Pablo M. Villarreal -- 11. "Ya leo como mi hermano mayor" experiencia de la biblioteca del aula / Graciela Cagnolo y Marisa S. de Giuli -- 12. "Director: Luz, cámara... ¡Acción! / Patricia G. Valli y Stella Maris Purita -- 13. Usted se preguntará por qué escribimos / Marta Marucco y Guillermo Golzman.

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Corrientes didácticas contemporáneas / Alicia R. W. de Camilloni (1999) / 978-950-12-6113-4

ISBD Corrientes didácticas contemporáneas [texto impreso] / Alicia R. W. de Camilloni ; María Cristina Davini (1948-2015) ; Gloria Edelstein ; Edith Litwin ; Marta Souto ; Susana Barco de Surghi ; María del Carmen Delgadillo, Director de publicación  . -  1a. ed., 3a. reimp. . - Editorial Paidós, 1999 . - 167 p. ; 22 cm.. - (Cuestiones de Educación) . ISBN : 978-950-12-6113-4 Ej. 2: 1a. ed., Buenos Aires : Paidós, 1996. 167 p., 22 cm. (Cuestiones de Educación) Idioma : Español (spa) Clasificación: Classroom techniques Didáctica Education Educational sciences Pedagogía crítica Clasificación: 37.02 Didáctica y Metodología (planificación por objetivos y planificación a nivel aula, Método de proyectos) Nota de contenido: 1. De herencias, deudas y legados. Una introducción a las corrientes actuales de la didáctica -- 2. Conflictos en la evolución de la didáctica. La demarcación de la didáctica general y las didácticas especiales -- 3. Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo -- 4. El campo de la didáctica: la búsqueda de una nueva agenda -- 5. La clase escolar. Una mirada desde la didáctica de lo grupal -- 6. La corriente crítica en didáctica. Una mirada elíptica a la corriente técnica.

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Contar cuentos desde la práctica hacia la teoría / Ana Padovani (1999) / 978-950-12-6128-8

ISBD Contar cuentos desde la práctica hacia la teoría [texto impreso] / Ana Padovani ; María del Carmen Delgadillo, Director de publicación ; Beatríz Alen . - Editorial Paidós, 1999 . - 203 p. ; 22 cm.. - (Cuestiones de Educación; 28) . ISBN : 978-950-12-6128-8 Ej. 2: 1a. ed., 1a. reimp., 2000. Idioma : Español (spa) Clasificación: Animación a la lectura Reading promotion Short stories Story telling Clasificación: 37:028 Promoción de la lectura (Estímulo, guía, prácticas y aplicaciones en las escuelas) Nota de contenido: Parte 1. Reflexiones y conceptos: 1. Planteos iniciales; 2. Distintas formas narrativas; 3. Los cuentos tradicionales; 4. Los cuentos literarios -- Parte 2. Prácticas y aplicaciones: 5. Cómo contar cuentos; 6. Los tesoros del narrador; 7. Misceláneas, comentarios, opiniones.

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37:028 P124	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible	Biblioteca Nacional de Maestros
37:028 P124 ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible	CONABIP

Para escribirte mejor / Mónica Carozzi de Rojo (1994) / 978-950-12-6107-3

ISBD Para escribirte mejor : Textos, pretextos y contextos [texto impreso] / Mónica Carozzi de Rojo ; Patricia Somoza . - Editorial Paidós, 1994 . - 192 p. ; 22 cm.. - (Cuestiones de Educación) . ISBN : 978-950-12-6107-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Handwriting instruction Word processing Written language Clasificación: 372.45 Escritura.Enseñanza de la redacción Nota de contenido: ¿Cómo está organizado este libro? -- 1. Para escribir cartas y otros mensajes -- 2. Para escribir textos expositivos -- 3. Para escribir avisos -- 4. Para escribir instrucciones.

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Retratos de familia... en la escuela / Silvia L. Calvo (1998) / 978-950-12-6125-7

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La historia institucional y el director en la escuela / Sandra Nicastro (1997) / 978-950-12-6117-2

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El análisis de lo institucional en la escuela / Lidia M. Fernández (1998) / 978-950-12-6121-9

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La innovación en la enseñanza / Marta Libedinsky (2001) / 978-950-12-6132-5

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La escuela como máquina de educar / Pablo Pineau (2001) / 978-950-12-6135-6

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Proyectos integrados en la EGB / Mónica Carozzi de Rojo ; Graciela Bohoslavsky ; María Alejandra Mare ; Gabriela Paterlini ; Rut Rubinson ; Gladys Tedesco (2001) / 978-950-12-6134-9

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Desarrollo cognitivo y educación / José Antonio Castorina (2012) / 978-950-12-6162-2

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Perfiles ético-políticos de la educación / Carlos A. Cullen (2004) / 978-950-12-6144-8

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El saber didáctico / Alicia R. W. de Camilloni (2007) / 978-950-12-6154-7

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La escuela como frontera / Silvia Duschatzky (2008) / 978-950-12-6127-1

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