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/ Paulo Freire (2014) / 978-987-629-039-5
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| 37.013 F862pe | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| 37.013 F862pe ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Paulo Freire (2008) / 978-987-629-001-2
Pedagogía de la esperanza : Un reencuentro con la pedagogía del oprimido [texto impreso] / Paulo Freire ; Stella Mastrangelo, Traductor . - 2a. ed. . - Siglo XXI Editores Argentina, 2008 . - 273 p. ; 21 cm.. - ( Biblioteca Clásica de Siglo veintiuno) . ISBN : 978-987-629-001-2 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Education
Educational philosophy
Educational theory
| | Clasificación: | 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación | | Resumen: | Esta obra sintetiza los grandes temas gestados en medio de las luchas sociales que convulsionaron a América Latina y a los pueblos del Tercer Mundo, y que provocaron las reflexiones, formuladas a ritmo de esas luchas, sobre la necesidad de sobrevivir y de vencer el agobio de la dominación. Paulo Freire propone crear una pedagogía de la esperanza que supere la "pedagogía del oprimido". Profundiza en la historia y los hechos para mostrar las condiciones que dieron forma al pensamiento; descubre las tramas que envolvieron vida, ideas, y procesos sociales; muestra la tragedia de las discriminaciones; la extensión de la injusticia y el drama de los que lucharon. Esta obra es también una prueba de fortaleza de parte de una generación que resistió al sometimiento y que extrajo de las vicisitudes y de las persecuciones el constante coraje para trabajar en la transformación social. |
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| 37.013 F862 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| 37.013 F862 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| 37.013 F862 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Paulo Freire (2013) / 978-987-629-327-3
Por una pedagogía de la pregunta : Crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes [texto impreso] / Paulo Freire ; Antonio Faundez ; Clara Berenguer Revert, Traductor . - Siglo XXI Editores Argentina, 2013 . - 221 p. ; 21 cm.. - ( Biblioteca Clásica de Siglo veintiuno) . ISBN : 978-987-629-327-3 Idioma : Español ( spa) Idioma original : Portugués ( por) | Clasificación: | Education
Educational sciences
Educational theory
Teaching
| | Clasificación: | 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación | | Nota de contenido: | Acontecimiento y situación en el movimiento perenne de la pregunta. El Freire actual / Pep Aparicio Guada -- Parte 1. El acto de preguntar: cómo ir más allá de la pedagogía de las respuestas: ¿Por qué un libro "hablado"?; Los intelectuales en el exilio; Lo que enseña la diferencia cultural; La ideología en acción; La falacia de la educación neutral; La pedagogía de hacer preguntas -- Parte 2. Para qué los intelectuales: como conocer al otro mas allá de la teoría y del voluntarismo: La unión entre el saber popular y el científico; El papel de los intelectuales; La pregunta por el poder; El redescubrimeinto del otro; reinventar la educación; El desafío de construir una cultura nacional; La producción como respuesta a las necesidades -- Parte 3. Cuando la experiencia se convierte en sentido: Los problemas concretos como único punto de partida; Experiencias de lucha y aprendizaje; ¿En qué lengua alfabetizar?; Reinventar la pedagogía en contacto con el mundo. |
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| 37.013 F862po | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Jacques Lacan (2008) / 978-987-629-003-6
Escritos [texto impreso] / Jacques Lacan ; Tomás Segovia, Traductor ; Armando Súarez ; Gabriela Ubaldini . - 2a. ed., rev. y correg. . - Siglo XXI Editores Argentina, 2008 . - 495 p. ; 23 cm.. - ( Biblioteca Clásica de Siglo veintiuno) . ISBN : 978-987-629-003-6 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Psychoanalysis
| | Clasificación: | 159.964.2 Psicoanálisis | | Nota de contenido: | V. 1: Uno: Obertura de esta recopilación; El seminario sobre "La carta robada" -- Dos: De nuestros antecedentes; Más allá del "Principio de realidad"; El estadio del espejo como formador de la función del yo [je] tal como se nos revela en la experiencia psicoanalítica; La agresividad en psicoanálisis; Introducción teórica a la funciones del psicoanálisis en criminología; Acerca de la causalidad psíquica -- Tres: El tiempo lógico y el aserto de certidumbre anticipada; Un nuevo sofisma; Intervención sobre la transferencia -- Cuatro: Del sujeto por fin cuestionado; Función y campo de la palabra y del lenguaje en psicoanálisis; Variantes de la cura-tipo; De un designio; Introducción al comentario de Jean Hyppolite sobre la Verneinung de Fredu; Respuesta al comentario de Jean Hyppolite sobre la Verneinung de Freud; La cosa freudiana, o sentido del retorno a Freud en psicoanálisis; El psicoanálisis y su enseñanza; Situación del psicoanálisis y formación del psicoanalista en 1956; La instancia de la letra en el inconsciente o la razón desde Freud. |
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| 159.964.2 L128e v.1 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ Paulo Freire (2013) / 978-987-629-228-3
Pedagogía de la indignación : Cartas pedagógicas en un mundo revuelto [texto impreso] / Paulo Freire ; Ana Laura Granero, Traductor ; Ana María Araújo Freire, Comentarista . - 1a. ed., 1a. reimp. . - Siglo XXI Editores Argentina, 2013 . - 172 p. ; 22 cm.. - ( Biblioteca Clásica de Siglo veintiuno) . ISBN : 978-987-629-228-3 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Adult literacy
Education
Literacy
| | Clasificación: | 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación | | Nota de contenido: | Presentación / Ana María Araujo Freire -- Carta-prefacio a Paulo Freire / Balduino A. Andreola -- Parte 1. Cartas pedagógicas: 1. Del espíritu de este libro; 2. Del derecho y del deber de cambiar al mundo; 3. Del asesinato de Galdino Jesús dos santos, indio pataxó -- Parte 2. Otros escritos: Descubrimiento de América; Alfabetización y miseria; Desafíos de la educación de adultos frente a la nueva reestructuración tecnológica; La alfabetización en televisión; Educación y esperanza; Denuncia, anuncio, profesía, utopía y sueño. |
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| 37.013 F862pi | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Michel Foucault (2012) / 978-987-629-038-8
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/ Michel Foucault (2012) / 978-987-629-237-5
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/ Paulo Freire (2015) / 978-987-629-604-5
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/ Pierre Bourdieu (2008) / 978-987-629-028-9
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