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Editorial Ediciones Docentes Argentinas (EDA)
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/ Marcela Aguilar (c1996)
Planificar para el cambio : Una herramienta para trabajar con los CBC en el aula : Orientación práctica para la elaboración y aplicación de los mapas conceptuales en el trabajo diario [texto impreso] / Marcela Aguilar ; Mónica Saccone ; Cecilia Prieto . - Buenos Aires : Ediciones Docentes Argentinas (EDA), c1996 . - 77 p. ; 30 cm. Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | 1 Education 1.15 Educational planning Conceptualization Contenidos curriculares Curriculum Planning Temas transversales
| | Clasificación: | 371.214 Planes de estudio (Currículum) | | Nota de contenido: | 1. La planificación y el mapa ¿Sinónimos?: ¡Qué es planificar?; ¿Qué es una planificación?; La planificación y los C.B.C.; Los mapas conceptuales; Un recurso económico; El mapa del alumno, el mapa del maestro; Representación gráficqa de los mapas conceptuales -- 2. De la cultura a la estructura: El mundo simbólico; Concepto de estructura; Estructuras de pensamiento -- 3. Nada más práctico que una buena teoría: Algo sobre constructivismo; Rol docente desde la lógica constructivista; Aprendizaje significativo -- 4. Los contenidos contiene...: Los conceptos, los procedimientos, las actitudes; Los contenidos conceptuales; Los contenidos procedimentales, distintos tipos de procedimientos; Los contenidos actitudinales; Enseñanza y aprendizaje de las actitudes -- 5. La transversalidad: Los temas transversales; El por qué y el para qué de los temas transversales. |
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| 371.214 A282p | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Silvia Norma Bazán (s.a.)
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| 371.239 BAZ | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Silvia Norma Bazán (s.a.)
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| 371.239 BAZ | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

(1986?)
Mis clases diarias EDA : planificación anual : 4° grado : Lengua y habla y matemática. Estudios sociales y ciencias naturales [texto impreso] . - Buenos Aires : Ediciones Docentes Argentinas (EDA), 1986? . - 64 + 48 p. ; 28 cm. Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | 1 Education Didáctica Languages Mathematics Planificación escolar Primary education
| | Clasificación: | 37.02 Didáctica y Metodología (planificación por objetivos y planificación a nivel aula, Método de proyectos) | | Nota de contenido: | 4° Lenguaje: 1. En el mundo de la poesía y la prosa; 2. Leemos, nos entretenemos y aprendemos; 3. Nos expresamos para comunicarnos; 4. Las representaciones y las palabras; 5. Escuchamos, leemos y comprendemos narraciones; 6. Las cartas y las noticias; 7. Aprendemos a conversar dialogando.
Matemática: 1. Los conjuntos y su simpático universo; 2. Los números naturales y sus operaciones; 3. Trabajamos con los cuerpos geométricos; 4. Los números fraccionarios no son tan difíciles; 5. Aplicamos las cuatro operaciones con segmentos, ángulos y fracciones; 6. Construimos figuras poligonales y circulares; 7. Medimos con exactitud. |
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| 37.02 M678 4° | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

(1986?)
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| 37.02 M678 2° | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| 37.02 M678 3° | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Elvi Rodt (1986) / 978-950-928912--3
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/ Angeles Amado (1986)
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/ Sunilda E. Straccio de Perris (1985) / 950-9289-23-x
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/ Susana Lategano (1995) / 987-9540-1-x
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/ Fabián Gordillo (s.a.)
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/ Titi Ludueña (s.a.)
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/ Fabián Gordillo (s.a.)
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/ Julieta Do Campo (s.a.)
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/ Olga Fernández (s.a.)
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/ Julieta Do Campo (s.a.)
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