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Autor Silvana Veinberg
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Refinar búsquedaEl placer de leer en Lengua de Señas Argentina / Silvia Zgryzek (2012)
es una parte de El placer de leer en Lengua de Señas Argentina / Silvia Zgryzek (2012) / 978-987-285-142-2
El placer de leer en Lengua de Señas Argentina [documento multimedia] / Silvia Zgryzek ; Silvana Veinberg ; Juan José Lemmo ; Mercedes Pandullo . - Buenos Aires : Canales Asociación Civil, 2012 . - 2 DVD.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Deaf dumbness
Education of the deaf
Reading instruction
Reading promotion
Sign languages
Special needs educationClasificación: 376-056.263 Educación de sordos, mudos, sordomudos (Estimulación, Orientación, lenguaje, lenguaje de señas, etc.) Nota de contenido: DVD 1: Resumen en LSA de los capítulos del libro: 1. La comunidad sorda y la literatura (29:49); 2. Leer en Lengua de Señas Argentina (21:53); 3. Promoción de la lectura: Acceso a la literatura infantil (25:01); 4. La selección de libros (27:31); 5. Talleres de lectura en escuelas de sordos (47:36)
DVD 2: Testimonios de personas osrdas y ejemplos de lectura en LSA.Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 376-056.263 E37 D.01 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 376-056.263 E37 D.02 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible El placer de leer en Lengua de Señas Argentina / Silvia Zgryzek (2012) / 978-987-285-142-2
Se compone de
El placer de leer en Lengua de Señas Argentina : Primeros pasos para el acceso a la lengua escrita de niñas y niños sordos [texto impreso] / Silvia Zgryzek ; Silvana Veinberg ; Juan José Lemmo ; Mercedes Pandullo . - Buenos Aires : Canales Asociación Civil, 2012 . - 144 p. ; 21 cm. + 2 DVD.
ISBN : 978-987-285-142-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Deaf dumbness
Education of the deaf
Sign languages
Special needs educationClasificación: 376-056.263 Educación de sordos, mudos, sordomudos (Estimulación, Orientación, lenguaje, lenguaje de señas, etc.) Nota de contenido: 1. La comunidad sorda y la literatura -- 2. Leer en Lengua de Señas Argentina -- 3. Promoción de la lectura: Acceso a la literatura infantil -- 4. La selección de libros -- 5. Talleres de lectura en escuelas de sordos -- Conclusiones Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 376-056.263 Z632 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Estrategias de prealfabetización para niños sordos / Silvana Veinberg (2005) / 978-987-538-137-7
Estrategias de prealfabetización para niños sordos [texto impreso] / Silvana Veinberg, Autor ; Marisa Macchi . - 1a. ed. . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2005 . - 220 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-987-538-137-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION ESPECIAL SORDOS-ALFABETIZACION HIPOACUSICOS-ALFABETIZACION LENGUAJE DE SEÑAS SORDOS-ALFABETIZACION-DIDACTICA Clasificación: 376 Educación Especial. Integración Especial. Problemática de los padres con Niños Especiales. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 376 VEI Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 376 VEI Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible