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Colección Proyecto Didáctico Quirón
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/ Matthew Lipman (1998) / 978-84-7960-224-6
La filosofía en el aula [texto impreso] / Matthew Lipman ; Ann Margaret Sharp ; Frederick S. Oscanyan . - 2a. ed. . - De la Torre, 1998 . - 380 p. ; 24 cm.. - ( Proyecto Didáctico Quirón; 31) . ISBN : 978-84-7960-224-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Enseñanza de la filosofía Philosophy Primary education
| Clasificación: | 372.81 Didáctica de la Filosofía | Nota de contenido: | 1. Introducción: 1. Reconstruir los fundamentos -- 2. La filosofía en la educación: 2. La práctica filosófica y la reforma educativa; 3. La necesidad de una transformación educativa; 4. El pensamiento y el curriculum escolar; 5. La filosofía: La dimensión perdida de la educación; 6. Preparar al profesorado para enseñar a pensar -- 3. Fines y métodos de filosofía para niños: 7. Algunas presuposiciones educativas de filosofía para niños; 8. El curriculum de filosofía para niños; 9. Metodología de la enseñanza: consideraciones de valor y estándares de la práctica; 10. Dirigir una discusión filosófica -- 4. La Verdad, el Bien y la Belleza: 11. Animar a los niños a que sean lógicos; 12. ¿Se puede separar la educación moral de la investigación filosófica?; 13. Educación para los valores cívicos; 14. Filosofía y creatividad -- 5. Epílogo: 15. La filosofía de la infancia. |
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372.81 L764 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Ministerio de Cultura de la Nación |
372.81 L764 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.81 L764 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
(1993) / 978-84-7960-056-3
La Revolución de los Medios de Audiovisuales [texto impreso] / Roberto Aparici, Director de publicación . - De la Torre, 1993 . - 438 p. ; 25 cm.. - ( Proyecto Didáctico Quirón; 42) . ISBN : 978-84-7960-056-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Mass media Media education
| Clasificación: | 316.77:659.3 Sistemas de comunicación. Medios de comunicación (Radio, televisión, etc.) | Nota de contenido: | Primera parte. Principios de la enseñanza audiovisual: La revolución de la educación audiovisual / Len Masterman; Conceptos clave de la alfabetización audiovisual / Kathlee Tyner; ¿A quién corresponde la enseñanza de los medios? / Peter Greenaway; ¿Por qué educar para la comunicación? / manuel Morán -- Segunda parte. El proceso de enseñanza-aprendizaje de los medios: Los medios para la comunicación educativa / Agustín García Matilla; Aprendizaje experiencial y transformación social para una enseñanza futura sin apartheid / Costa Críticos; Apuntes sobre la productividad discursiva y el aprendizaje / Daniel Prieto -- Tercera parte. Propuestas para la enseñanza de los medios de comunicación: La enseñanza de los medios de comunicación en la enseñanza primaria y secundaria / Cary Bazalgette; Raíces: Origen y desarrollo de los profesores de medios / Rick Shepherd; Control de las pautas en la enseñanza audiovisual: Problemas y estrategias / Robyn Quin y Barrie McMahon; Alfabetización visual. El desafío de fin de siglo / Kathleen Tyner; El proceso de la recepción y la educación para los medios: Una estrategia de investigación con público femenino / Mercedes Charles Creel y Guillermo Orozco Gómez -- Curta parte. Formas de representación, estereotipos y medios de comunicación: Enfoques sobre el estudio de los medios de comunicación: La enseñanza de los temas de representación de estereotipos / Robyn Quin; Nosotros y los otros: Representación e ideología en el aula / Rick Shepherd; Mapas y significados / Costa Críticos -- Quinta parte. Procedimientos, estrategias y actividades para la enseñanza de la comunicación audiovisual: La enseñanza de la publicidad / Len Masterman; La recepción activa de televisión / María Elena Hermosilla y Valerio Fuenzalida; El mensaje radiofónico: El uso de la radio en la escuela / María José Rivera; El fotomontaje / Blas Segura Aguilar; La guía de alfabetización audiovisual / John Pungente -- Sexta parte. El diseño de materiales multimedia: El documento integrado / Roberto Aparici; Un mundo múltiple / Ben Davis -- Séptima parte. La situación de la enseñanza de los medios de comunicación en el contexto internacional: La alfabetización audiovisual en las escuelas australianas / Barry McMhon y Robyn Quin; La segunda primavera / John Pungente; Viejos y nuevos enfoques en el ámbito de la alfabetización audiovisual en España / Agustín García Matilla; Situación actual de la educación audiovisual en Inglaterra / Len Masterman; Educación audiovisual en Sudáfrica / Costa Críticos -- Anexo: Instituciones o personas que trabajan la educación de los medios en el contexto internacional. |
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316.77:659.3 L111 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | Piera, Virginia |