Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información del autor
Autor Graciela Morgade
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda
Aprender a ser mujer, aprender a ser varón : Relaciones de género y educación. Esbozo de un programa de acción [texto impreso] / Graciela Morgade . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2012 . - 143 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-987-538-031-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Derecho a la identidad
Identidad de Género
Identity
LGTBIQ+Clasificación: 37.031 Educación Sexual (Género, identidad, sexismo, etc.)(Estrategias didácticas en Primaria, Secundaria, etc.) Resumen: En este libro, la autora aporta su visión sobre los procesos en los que se expresan, se reproducen y se transforman las formas establecidas del "ser mujer" y del "ser varón".
Para ello parte de una fuerte hipótesis: la sociedad moderna está caracterizada por una configuración de relaciones entre los sexos signada por la desigualdad y la educación formal está atravesada por diferentes expresiones de esa desigualdad.
El conjunto de las expectativas y valores sociales establecidos para "lo femenino" y "lo masculino" constituye el sistema de "relaciones de género". Pensar desde el enfoque de género es intentar descubrir cuánto de arbitrario hay en la posición que mujeres y varones ocupan en la sociedad.
De estas cuestiones habla este libro, colocando como centro de estudio a las relaciones de género en la educación, profundizando fundamentalmente en las particularidades de clase y apuntando al objetivo de aportar caminos hacia la utopía social.
Se trata del esbozo de un programa de acción que tiene dos grandes ejes: por una parte, el reconocimiento, la denuncia y el intento de transformación de las determinaciones estructurales injustas; por la otra, la aceptación de las diferencias entre aquello que está socialmente establecido y aquello que las personas simplemente "son".En línea: http://www.comisionporlamemoria.org/archivos/investigacion/capacitaciones/genero [...] Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial D37.031 M847a Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca de la Diversidad Disponible D37.031 M847a ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca de la Diversidad Disponible Cuerpos y sexualidades en la escuela / Graciela Morgade (2008) / 978-950-12-1512-2
Cuerpos y sexualidades en la escuela : de la normalidad a la disidencia [texto impreso] / Graciela Morgade, Autor . - 1a. ed. . - Buenos Aires : Editorial Paidós, 2008 . - 308 p. ; 22 cm.
ISSN : 978-950-12-1512-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION EDUCACION SEXUAL EDUCACION, SEXUALIDADES Y GENEROS EDUCACION INFANTIL Y MASCULINIDAD MATERNIDAD ADOLESCENTE EMBARAZO ADOLESCENTES ADOLESCENTES-EMBARAZO EDUCACION Y SALUD REPRODUCTIVA Clasificación: 37.031 Educación Sexual (Género, identidad, sexismo, etc.)(Estrategias didácticas en Primaria, Secundaria, etc.) Nota de contenido: 1. Educación, Sexualidades, Géneros: Tradiciones teóricas y experiencias disponibles en un campo en construcción / Morgade, Graciela y Alonso, Graciela -- Primera Parte. Voces y clamores: 2. Ruidos y murmullos: Las configuraciones discursivas que regulanlas prácticas escolares / Hernández, Adriana y Reybet, Carmen; 3. Las preguntas de los y las adolescentes...comenzar por escuchar / Goldstein, Beatriz y Glejzer, Claudio -- Segunda Parte. El núcleo duro de las escuelas: 4. Categorización sexual y socialización escolar en el Nivel Inicial / Tomasini, Marina; 5. Educación infantil y masculinidades. El caso de los maestros jardineros varones / Brailovsky, Daniel; 6. Visiones y discursos en la educación física de la escuela primaria / Beer, David; 7. Chicas y chicos de sectores populares transitando la escuela media / Zattara, Susana y Skoumal, Gladys; 8. LA "prevención" como cuestión de las mujeres adolescentes / Ramos, Gabriela y Román, Cecilia; 9. Sexualidades y educación en el turno vespertino de las escuelas técnicas / Morgade, Graciela -- Tercera Parte. Quiebres posibles y sus contradicciones: 10. Embarazos y maternidades adolescentes. Desafíos de las escuelas / Fainsod, Paula; 11. Talleres de educación sexual. Efectos del discurso heteronormativo / Alonso, Graciela, Herczeg, Gabriela y Zurbriggen, Ruth; 12. La información no alcanza para el cuidado. Una experiencia de teatro-foro en la formación docente / Greco, María Beatriz y Entin, Carolina; 13. Educación y salud reproductiva: de leyes, discursos y políticas públicas / Fernández, Mónica Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.031 MOR Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Educación para la Salud y Género / Paula Yamila Fainsod (2016) / 978-950-8089-20-5
Educación para la Salud y Género : Escenas del currículum en acción [texto impreso] / Paula Yamila Fainsod ; Marta Busca ; Graciela Morgade, Director de publicación . - Homo Sapiens Ediciones, 2016 . - 170 p. ; 22 cm.. - (La lupa de la ESI) .
ISBN : 978-950-8089-20-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Sex educationClasificación: 37.031 Educación Sexual (Género, identidad, sexismo, etc.)(Estrategias didácticas en Primaria, Secundaria, etc.) Nota de contenido: 1. Principales interrogantes que introduce la Educación Sexual Integral (ESI) con perspectiva de género en el campo de la Educación para la Salud (EPS): Educación y salud. intersecciones en torno a las relaciones de género y sexualidades; La Eduación para la Salud como espacio curricular en la escuela media. Vinculaciones salud-sexualidades en los abordajes de la EPS -- 2. Desarrollos curriculares para la EPS en el marco del ESI: Lineamientos nacionales ESI; Algunas reflexiones en torno a documentos curriculares en EPS posteriores a la sanción de la ESI -- 3. La perspectiva de género y derechos: diálogos con la ESI para su abordaje en la Educación para la Salud: Notas acerca de una propuesta curricular para la EPS desde una perspectiva de género y sexualidades -- 4. Reflexiones acerca de la enseñanza de la Educación para la Salud desde la Educación Sexual con perspectiva de género y derechos: Las dimensiones sociales de los procesos de salud-enfermedad-atención; Experiencias de salud-enfermedad-atención: plurales y desiguales; Desafiando el saber médico como verdad aséptica; Salud sexual y salud reproductiva: desafíos pedagógicos para la toma de decisiones autónomas; La alimentación como proceso social e histórico -- A modo de cierre: entrevista a M. -- conclusiones y algunos desafíos. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.031 F162 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.031 F162 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Educación Sexual integral con perspectiva de género / Graciela Morgade (2016) / 978-950-8089-00-7
Educación Sexual integral con perspectiva de género : La lupa de la ESI en el aula [texto impreso] / Graciela Morgade, Director de publicación ; Jesica Báez ; Susana Zattara ; Catalina González del Cerro ; Gabi Díaz Villa ; Cecilia Ortmann . - Homo Sapiens Ediciones, 2016 . - 134 p. ; 22 cm.. - (La lupa de la ESI) .
ISBN : 978-950-8089-00-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Sex educationClasificación: 37.031 Educación Sexual (Género, identidad, sexismo, etc.)(Estrategias didácticas en Primaria, Secundaria, etc.) Nota de contenido: 1. Aproximaciones teóricas en género y sexualidades. Estado de situación; 2. Géneros y sexualidades en la educación de hoy; 3. Docentes y pedagogía ESI/queer/trans; 4. Políticas educativas y ESI; 5. Debates epistemológicos y metodológicos de la investigación y la intervención educativa en ESI; 6. ¿Transversal? Límites y posibilidades; 7. Recursos. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.031 M847 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible La investigación educativa / Ingrid Sverdlick (2007) / 978-987-538-150-7
La investigación educativa : Una herramienta de conocimiento y de acción [texto impreso] / Ingrid Sverdlick, Compilador ; Kathryn Herr ; Gary L. Anderson ; Gabriela Augustowsky ; Graciela Morgade, Prefacio, etc . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2007 . - 191 p. ; 22 cm.
ISSN : 978-987-538-150-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Educational research
Research workClasificación: 37.012 Investigación educativa. Métodos de investigación educativa. Investigación-Acción. Educación comparada (Experiencias educativas) Nota de contenido: 1. La investigación educativa como instrumento de acción de formación y de cambio / Ingrid Sverdlick -- 2. El docente-investigador: La investigación acción como una forma válida de generación de conocimientos / Gary L. Anderson y Kathryn Herr -- 3. Docentes, narrativa e investigación educativa. La documentación narrativa de las prácticas docentes y la indagación pedagógica del mundo y las experiencias escolares / Daniel H. Suárez -- 4. Vida, experiencia y educación: La biografía como estrategia de conocimiento / Ignacio Rivas Flores -- 5. El registro fotográfico en al investigación educativa / Gabriela Augustowsky. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.012 SV968 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Lengua y literatura en foco / Jesica Báez (2023) / 978-987-7711-66-0
PermalinkMujeres en la educación / Graciela Morgade ; Héctor Rubén Cucuzza ; Dora Barrancos ; Graciela Crespí ; Mabel Bellucci (1997) / 978-950-946777--4
Permalink