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Autor Lilia E. Haurie de Materi
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/ Lilia E. Haurie de Materi (1988) / 978-950-02-5777-0
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| 371.2 MAT | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Lilia E. Haurie de Materi (1987) / 978-950-02-5778-7
Administración y organización de los sistemas escolares [texto impreso] / Lilia E. Haurie de Materi ; N. Ruth Bähler . - Editorial El Ateneo, 1987 . - 259 p. : 1 lám. 55x39 cm. plegada en 14x20 cm. ; 22 cm.. - ( Biblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación) . ISBN : 978-950-02-5778-7 [Lámina: Estructura de los Servicios Educativos del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación (1980)] Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | 1.10 Educational policy
Educational administration
Educational management
Educational sciences
Educational systems
| | Clasificación: | 371.2 Organización de las Instituciones educativas y de la enseñanza. Gestión Institucional. Supervisión, Administración y Organización escolar. Papel de las Instituciones educativas. Proyecto institucional | | Nota de contenido: | Parte 1. Teoría de la administración científica: 1: Concepto de administración escolar; 2. Política educativa y administración escolar; 3. Proceso administrativo; Anexos -- Parte 2. El Sistema escolar argentino: 4. Legislación escolar argentina, su incidencia en la administración del sistema escolar; Anexos; 5. Estructura y organización del sistema escolar argentino; Anexos; 6. La escuela; Anexos. |
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| 371.2 H375a | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Lilia E. Haurie de Materi (1999) / 978-9028-12-0
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| 371.2 MAT | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Lilia E. Haurie de Materi (1987) / 978-950-02-5779-4
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| 371.27 H375c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Lilia E. Haurie de Materi (1991) / 978-950-996762--5
Educación y trabajo productivo en la posmodernidad [texto impreso] / Lilia E. Haurie de Materi ; Bernabé Oscar Alzabé ; María Silvina Beláustegui ; Carlos Hurtado ; Jorge Steiman ; Carlos Melone ; Renée Chaher de Chediack, Director de publicación . - Editorial La Colmena, 1991 . - 172 p. ; 22 cm.. - ( Educativa) . ISBN : 978-950-996762--5 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Curriculo
Education and employment
Posmodernidad
Rural education
Transition from school to work
| | Clasificación: | 377.3 Educación y empleo | | Nota de contenido: | Parte 1. Marco teórico: 1. Características sociales y educación: La educación y las sociedades; Sistema Educativo; Sistema escolar; La sociedad moderna; Entre dos épocas; La sociedad posmoderna -- 2. Tendencias de la educación escolarizada: Inquietudes de los pensadores; Desde la educación como formación hacia la educación como oferta de oportunidades educativas; Desde la transmisión de los conocimientos sectorizados por las disciplinas hacia la educación total -- 3. Propuesta: Introducción; La propuesta; Cómo se integran los aspectos analizados en la tarea educativa; Otra posibilidad; Consecuencias positivas de la propuesta; Dificultades; El trabajo productivo en las escuelas como respuesta a la exigencia de educación total; Unión teoría y práctica; Perfil del alumno del sistema escolar; El hombre de la nueva sociedad.
Parte 2. El trabajo productivo en la tarea educativa: 4. El enfoque sistémico aplicado al desarrollo del currículo: Aplicación de las características sistémicas al desarrollo del currículo; Localización de un diseño curricular sistémico; La información de entrada para un diseño; Consideraciones en torno del planteamiento de un diseño -- 5. Estructura modular del currículum y sus implicancias en la organización escolar: Algunas definiciones operativas; Situación en la enseñanza media; Escuelas de trabajo; Los módulos y la organización escolar -- 6. Organización de una institución educativa como unidad productiva: Tendencias hacia la unión de teoría y práctica; Investigación para el desarrollo; Organización y administración de la unidad educativa -- 7. La escuela rural productiva: Algunas cuestiones generales; Acerca del ingreso de la producción y el trabajo en la escuela. |
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| 377.3 H375 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| 377.3 H375e ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| 377.3 H375e ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Lilia E. Haurie de Materi (1996) / 978-950-02-5812-8
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