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/ Unesco (1945-; París, Francia) (1995) / 978-950-550-164-9
21 puntos para una nueva estrategia de la educación [texto impreso] / Unesco (1945-; París, Francia)  ; Ezequiel Ander-Egg (1930-), Director de publicación ; Tomás Sánchez Iniesta . - Magisterio del Río de la Plata, 1995 . - 47 p. ; 19 cm.. - ( Magisterio 1) . ISBN : 978-950-550-164-9 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Educational innovations
Educational reform
Educational sciences
Lifelong education
| | Clasificación: | 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación | | Nota de contenido: | 1. Proponemos que la educación permanente sea la piedra angular de la política educativa [...] -- 2. Prolongar la educación a lo largo de toda la vida, sin limitarla a los muros de la escuela [...] -- 3. La educación ha de poder ser impartida y adquirida por una multitud de medios [...] -- 4. Hay que abolir las barreras artificiales o anticuadas [...] 5. La educación de los niños en edad preescolar [...] -- 6. Millones y millones de niños y jóvenes están condenados a carecer de todo tipo de instrucción [...] -- 7. Deben restringirse las distinciones rígidas entre los distintos tipos de enseñanza [...] 8. La finalidad de la educación no debe ser sólo formar [...] -- 9. Las tareas de formación técnica [...] -- 10. Es sobremanera necesaria una amplia diversificación [...] -- 11. El acceso a los diferentes tipos de enseñanza [...] -- 12. El desarrollo rápido de la educación de adultos, escolar y extraescolar, debe [...] -- 13. Toda acción alfabetizadora debe articularse [...] 14. La nueva ética de la educación tiende [...] -- 15. Los sistemas educativos deben concebirse y [...] -- 16. La formación de los educadores debe [...] -- 17. En un plano ideal, la función de todo educador es [...] -- 18. Las condiciones de formación del personal docente deben [...] -- 19. Debe recurrirse, junto a los educadores profesionales [...] -- 20. Contrariamente a las prácticas tradicionales, es [...] -- 21. Los educandos, jóvenes y adultos, deben poder [...] |
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| 37.013 U54v | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Roque Luis Ludojoski (1984) / 978-950-500-080-7
Antropogogía o la Educación del hombre : Introducción al problema de la Antropòlogía Eductiva, en la perspectiva de la Educación Permanente [texto impreso] / Roque Luis Ludojoski . - Buenos Aires : Editorial Guadalupe, 1984 . - 127 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-500-080-7 Idioma : Español ( spa) | |
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| 371.13 L946 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Jornadas Adriano Olivetti de Educación (Agosto 3, 4, 5, 6, 7 y 8 de 1970; Buenos Aires, Argentina) (1971)
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| 37.018 J82 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Ettore Gelpi (1991) / 978-950-582-306-2
La educación permanente : Problemas laborales y perspectivas educativas [texto impreso] / Ettore Gelpi . - Editorial Humanitas, 1991 . - 189 p. ; 21 cm.. - ( Biblioteca de Educación de Adultos) . ISBN : 978-950-582-306-2 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Adult education
Adult literacy
Comparative education
Educational sciences
Lifelong education
| | Clasificación: | 37.018 Educación a Distancia (Estudios nocturnos. Educación Permanente. Educación Popular. Educación No Formal, etc.) | | Nota de contenido: | 1. Dinámica del mundo laboral: 1. Movilidades laborales y transformaciones tecnológicas; 2. Innovaciones tecnológicas e innovaciones educativas; 3. Dinámicas entre el Estado, la producción y la educación -- 2. Encuentros: 1. Relaciones entre el mundo del trabajo y el mundo de la educación: visita a dos centros educativos en Ecuador; 2. Contribución al debate sindical: el papel del sindicato y las dinámicas educativas en América Latina; 3. Ernesto Frers entrevista al autor sobre la cultura del mundo laboral (revista "Herramientas") -- 3. Dinámicas educativas: 1. Educación permanente: historia y perspectivas; 2. Políticas y actividades de educación permanente; 3. Un nuevo orden institucional de la educación; 4. Alfabetización y educación permanente; 5. Educación de adultos, proyectos educativos y evaluación; 6. Futuro de la educación de adultos comparada -- Anexos: 1. Entrevista de Ettore Gelpi a Manuel Collado (Sevilla) 2. Lo que está en juego: cultura y construcción de la paz. |
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| 37.018 G314 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | CONABIP |
/ Amparo Martínez Sánchez (1980)
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| 37.014.3 M375e | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Cecilia Pérez (2004)
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/ Roque Luis Ludojoski (1996) / 950-550-205-5
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/ Jean Le Veugle (1970) / 978-84-330-0295-2
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/ Theodore M. Hesburgh (1975)
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/ Reynaldo Carlos Ocerín (1981)
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/ L. D'Hainaut (1980) / 978-92-330-1615-6
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/ Programa Médicos Comunitarios (Argentina) (2006)
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/ Programa Médicos Comunitarios (Argentina) (2006) / 978-950-380-021-8
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