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Autor María Elvira Charría de Alonso
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsquedaLa biblioteca y la formación de lectores, 3 / María Elvira Charría de Alonso (1993) / 978-950-7011-50-4
La biblioteca y la formación de lectores, 3 : la biblioteca y la formación de lectores autónomos [texto impreso] / María Elvira Charría de Alonso, Autor ; María Josefa Charría de Gómez . - 1a. ed. . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Aique Grupo Editor, 1993 . - 73 p.
ISBN : 978-950-7011-50-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: BIBLIOTECAS Y LECTORES FORMACION DE LECTORES BIBLIOTECAS ESCOLARES BIBLIOTECAS-RECURSOS Clasificación: 371.64 Bibliotecas Escolares (Bibliotecas de Instituciones de Enseñanza Primaria, Secundaria, Aúlicas, etc.) Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.64 CHA Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 371.64 CHA Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible La biblioteca y la formación de niños lectores e investigadores / María Elvira Charría de Alonso (2015) / 978-987-06-0644-4
La biblioteca y la formación de niños lectores e investigadores [texto impreso] / María Elvira Charría de Alonso ; María Josefa Charría de Gómez ; Natalia Becerra Cano . - Aique Grupo Editor, 2015 . - 104 p. ; 22 cm.. - (Sobre lecturas) .
ISBN : 978-987-06-0644-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Reading
Reading instruction
Reading materials
Reading promotion
School librariesClasificación: 371.64 Bibliotecas Escolares (Bibliotecas de Instituciones de Enseñanza Primaria, Secundaria, Aúlicas, etc.) Nota de contenido: Primera parte. La biblioteca y la formación de lectores: La biblioteca como recurso; La biblioteca y los mediadores en la formación de lectores; Condiciones físicas de la biblioteca -- Segunda parte. Los niños investigadores y la obra documental: La pregunta, origen de toda investigación; La obra documental; Las condiciones del mediador frente a la obra documental; Estrategias para la lectura investigadora. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.64 C469 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible El placer de leer en un programa de lectura / María Elvira Charría de Alonso (1993) / 978-950-7011-52-8
El placer de leer en un programa de lectura [texto impreso] / María Elvira Charría de Alonso, Autor ; Ana González Gómez . - 1a. ed. . - Aique Grupo Editor, 1993 . - 46 p.. - (La escuela y la formacion de lectores autonomos; 5) .
ISBN : 978-950-7011-52-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LECTURA LECTURA PLACENTERA DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD-LECTURA REALIDAD-LECTURA Clasificación: 372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 372.41 CHA Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Hacia otra pedagogía de la lectura / María Elvira Charría de Alonso (2015) / 978-987-06-0643-7
Hacia otra pedagogía de la lectura [texto impreso] / María Elvira Charría de Alonso ; Ana González Gómez . - Aique Grupo Editor, 2015 . - 143 p. ; 22 cm.. - (Sobre lecturas) .
ISBN : 978-987-06-0643-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Animación a la lectura
Reading
Reading instruction
Reading promotionClasificación: 37:028 Promoción de la lectura (Estímulo, guía, prácticas y aplicaciones en las escuelas) Nota de contenido: Primera parte. Hacia otra pedagogía de la lectura: La lectura: un acto complejo. El concepto de lectura. Los medios de comunicación y el placer de la lectura; Los materiales de lectura: La selección de los materiales; El aprendizaje de la lectura: El ap`rendizaje de la lectura es un proceso continuo. Condiciones para avanzar en el aprendizaje de la lectura. La lectura y las otras habilidades de comunicación. Las situaciones de aprendizaje; Estrategias para estimular la lectura: Características de las estrategias. El proceso de diseño de una estrategia. Experiencias.
Segunda parte. El placer de leer: La lectura placentera; Los niños necesitan que los adultos les lean: La lectura de obras literarias. La lectura de obras documentales; Los niños necesitan tener un contacto personal con los libros; Los materiales de lectura deben responder a los intereses de los niños; Las actividades alrededor de la lectura; Los objetivos de la lectura placentera: La lectura es un instrumento para conocer la realidad. La lectura contribuye a desarrollar la creatividad. estrategia para promover la lectura placentera.Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37:028 C469 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Hacia una nueva pedagogía de la lectura / María Elvira Charría de Alonso (1997) / 978-950-7011-48-1
Hacia una nueva pedagogía de la lectura [texto impreso] / María Elvira Charría de Alonso, Autor ; Ana González Gómez . - 2a. ed. . - Aique Grupo Editor, 1997 . - 112 p. ; 22 cm.. - (La escuela y la formacion de lectores autonomos; 1) .
ISBN : 978-950-7011-48-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LECTURA LECTURA-APRENDIZAJE LECTURA-MATERIALES LECTURA-ESTRATEGIAS Clasificación: 372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 372.41 CHA Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Los niños investigadores y la obra documental / María Elvira Charría de Alonso (1993) / 978-950-7011-53-5
PermalinkLos primeros pasos en la formación de lectores / María Elvira Charría de Alonso (1993) / 978-950-7011-51-1
PermalinkLa producción de textos en un programa de lectura / María Elvira Charría de Alonso (1993) / 978-950-7011-54-2
PermalinkRelaciones alumno-maestro en la formación de lectores / María Elvira Charría de Alonso (1993) / 978-950-7011-49-8
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