Catálogo en línea Complejo de Bibliotecas

Abordaje de la gramática desde una perspectiva psicolinguística / Norma Lidia Pratto (1998) / 978-987-919145--3

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Abordaje de la gramática desde una perspectiva psicolinguística [texto impreso] / Norma Lidia Pratto, Autor . - 2a. ed. . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 1998 . - 91 p.
ISBN : 978-987-919145--3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLINGUISTICA CONCEPCIONES GRAMATICALES DISCURSO-PRAGMATICA COHERENCIA DISCURSIVA
Clasificación: 372.462 Elementos de Gramática y Ortografía

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Aprendizaje de la ortografía por los medios audiovisuales / Oscar Carlos Combetta (1969)

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Aprendizaje de la ortografía por los medios audiovisuales : Su evaluación por pruebas objetivas [texto impreso] / Oscar Carlos Combetta . - 2a. ed. . - Buenos Aires : Editorial Losada, 1969 . - 240 p. ; 22 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Education
Didáctica
Mother tongue instruction
Spelling instruction
Clasificación: 372.462 Elementos de Gramática y Ortografía
Nota de contenido: 1. El problema ortográfico: Nuestro idioma; Fonología; Ortografía -- 2. Vocales y consonantes: Fonemas y letras; concurrencia de vocales y consonantes -- 3. Sílabas y palabras: Silabeo ortográfico -- 4. Vicios de dicción: Pronunciación correcta; Vulgarismos -- 5. El acento: Palabras monosilábicas; Palabras polisilábicas -- 6. Lista de voces de dudosa acentuación: Normas prácticas de acentuación -- 7. Uso de las mayúsculas: Uso de las minúsculas -- 8. Uso de la a -- 9. [...].

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Castellano / Rosa Palma (1960)

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Castellano : manual de ingreso en la enseñanza secundaria : adaptado a los programas de sexto grado de la escuela primaria [texto impreso] / Rosa Palma, Autor . - 1a. ed. . - Buenos Aires : Ediciones Culturales Argentinas (E.C.A.), 1960 . - 327 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: GRAMATICA Y ORTOGRAFIA-DIDACTICA ORTOGRAFIA REDACCION
Clasificación: 372.462 Elementos de Gramática y Ortografía

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Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras, 2 / Carlos Lomas (1999) / 978-84-493-0656-3

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Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras, 2 : teoría y práctica de la educación linguística [texto impreso] / Carlos Lomas, Autor . - 1a. ed. . - Barcelona : Ediciones Paidós Ibérica, 1999 . - 441 p.
ISBN : 978-84-493-0656-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: GRAMATICA Y ORTOGRAFIA LINGUISTICA-TEORIA Y PRACTICA LENGUA, CULTURA Y SOCIEDAD LENGUA Y MEDIOS DE COMUNICACION
Clasificación: 372.462 Elementos de Gramática y Ortografía

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Cómo enseñar sintaxis / Evangelina Simón (2001) / 978-950-8083-04-3

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Cómo enseñar sintaxis : una nueva manera de ver la sintaxis : para pensar, razonar y comprender [texto impreso] / Evangelina Simón, Autor . - 1a. ed. . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2001 . - 194 p.
ISBN : 978-950-8083-04-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: GRAMATICA Y ORTOGRAFIA-DIDACTICA SINTAXIS ORACIONES ANALISIS SINTACTICO
Clasificación: 372.462 Elementos de Gramática y Ortografía

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Conceptos claves / Marta Marín (2004) / 978-950-7010-97-2

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Curiosidades Gramaticales / José Vicente Solá (1946)

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Didáctica de las ciencias del lenguaje / Norma Desinano (2006) / 978-950-8084-96-5

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Didáctica de la ortografía / Oscar Carlos Combetta (1970)

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El aprendizaje ortográfico en la didáctica de la escritura / Hugo Salgado (1997) / 978-950-7013-91-1

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El desafío de la ortografía 6 / Hugo Salgado (1995) / 978-950-900342--2

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El libro de los acentos / Rafi Bonet Córdoba (1996) / 978-84-8063-026-9

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El papel de la actividad metalinguística en el aprendizaje de la escritura / Anna Camps (2000) / 978-950-8082-79-4

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El problema de la ortografía en la escuela primaria / Valentina J. Accastello (c1970)

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El problema de la ortografía en la escuela primaria / Valentina J. Accastello (c1970)

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