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Temas de filosofía 5 / Centro de Estudios Filosóficos de Salta (2000) / 978-987-910397--5

ISBD Temas de filosofía 5 [texto impreso] / Centro de Estudios Filosóficos de Salta ; María Julia Palacios, Editor científico . - Salta (Salta) : CEFiSa, 2000 . - 197 p. ISBN : 978-987-910397--5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Philosophy Clasificación: 101.1 La filosofía como ciencia, etc. Alcance y límites. Métodos de filosofar. Persona y Vocación del filósofo Nota de contenido: 1. La controversia explicación-comprensión / Violeta Carrique; 2. Antigua y nueva alianza / N. Acreche, R. Cornejo, M. de Viana y Y. Fernández de Acevedo; 3. Ciencia y complejidad cultural / Daniela Bargardi; 4. Larry Laudan y su modelo de progreso científico / Alfredo Bass; 5. Las nuevas tecnologías como problema filosófico / Roxana Ortín; 6. Inteligencia artificial y cognición / Yolanda Fernández de Acevedo; 7. Convergencias y diferencias entre Piaget y Lévi-Strauss : Análisis de una entrevista / Rosario Sosa; 8. Acerca de la "Interpretaciones fenomenológicas de Aristóteles" / Germán Jiménez; 9. La formación del graduado universitario en Filosofía / Elena Teresa José; 10. Conflicto de ciudadanía de las mujeres. Un tema para el debate / María Julia Palacios; 11. Notas para una historia intelectual de Salta en la primera década del siglo XX / Rubén Correa, Marta Pérez, María Frutos y Esther M. Torino; 12. Análisis de la reproducción de la estructura del espacio social a través de las instituciones educativas según Pierre Bourdieu / Graciela Sotoca; 13. Diálogo debate y diálogo crítico en el "caso María Soledad" / Mauricio Ortín; 14. Escuela y argumentación : Una mirada transdisciplinar / Patricia B. Bustamante y Marta E. Pérez; 15. La conversación en el niño / Mabel Parra; 16. De madre de todas las ciencias... a literatura fantástica / Alejandro López; 17. Acerca de la alquimia y la química. De los principios a los elementos / Guillermo Gonza.-

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101 C397 v.5	Archivo y Biblioteca Históricos	Biblioteca	Disponible
101.1 C397t	Biblioteca Dr. Atilio Cornejo	Salta	Disponible
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Temas de filosofía 8 / Centro de Estudios Filosóficos de Salta (2003) / 978-987-974183--2

ISBD Temas de filosofía 8 [texto impreso] / Centro de Estudios Filosóficos de Salta ; Violeta Carrique, Compilador . - Salta (Salta) : CEFiSa, 2003 . - 188 p. ; 20 cm. ISBN : 978-987-974183--2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Philosophy Clasificación: 101.1 La filosofía como ciencia, etc. Alcance y límites. Métodos de filosofar. Persona y Vocación del filósofo Nota de contenido: La filosofía en la academia y en la plaza pública / Elena Teresa José. Sentido y vigencia de la filosofía hoy. La filosofía antigua / Roxana Ortín. El desafío del relativismo y el debate actual de la filosofía / Yolanda Fernández Acevedo. Sobre la digresión del método en el Filebo, 16B-18D / Ricardo Díaz Oldemburg. Estructura parádógica y aporética de la conciencia y libertad / Ángel Tolaba. El instante de la revolución Benjamin y la cuestión de la organización en Engels y Luxemburg / Mariela Vargas. Critón : Reflexiones éticas sobre la relación entre pensamiento y acción / María Fernanda Austerlitz. Los "nuevos derechos" y la construcción de ciudadanía / Violeta Carrique. Asuntos privados, responsabilidades públicas. Acerca de una "confusión" habitual en nuestra dirigencia política / María Julia Palacios. La mujer y su participación en la política argentina contemporánea / Marcelo Agüero. La argumentación persuasiva. Una visión de Chaïm Perelman / Miguel Santillán y Marcela Farías. La biología entre el discurso académico y la vida cotidiana : Los hechos y la teoría / Noemí Acreche, Rebeca Acosta, María Virginia Albeza y Graciela Caruso. Una propuesta de claves de corrección y auto corrección de los informes de investigación científica / Marta Pérez y Rubén Correa. La República de Platón : Reflexiones en torno a dos conceptos vinculados a la educación / Rosario Sosa. Literatura, educación y ética : El canon literario en la escuela media / Marcela Sosa. Algunso problemas en torno a las escuelas de los márgenes / Analía Manzur. El rol de la prensa salteña entre los siglos XIX-XX / Mabel Parra y Olga Armata.

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Temas de filosofía 9 (2005) / 978-987-974184--9

ISBD Temas de filosofía 9 [texto impreso] . - Salta (Salta) : CEFiSa, 2005 . - 353 p. ; 22 cm. ISBN : 978-987-974184--9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Philosophy Clasificación: 101.1 La filosofía como ciencia, etc. Alcance y límites. Métodos de filosofar. Persona y Vocación del filósofo Nota de contenido: La social democracia alemana y Federico Engels a fines del siglo XIX. ¿Revolucionario o reformista?; Desde cuándo somos humanos; La mujer en la américa del siglo XVIII. Género y emancipación política en la Rebelión de Gual y España de 1797; La puesta en escena de la ideología. Prácticas teatrales en Salta en la primera mitad del siglo XX; El mal no es banal, A propósito de la tortura; Filosofía y política; el debate entre Joaquín Castellanos y Lucas Ayarragaray sobre estudios del caudillismo y la contribución del gaucho a la construcción de la identidad nacional; Interpretaciones y concepciones sobre la formación docente; Un mundo en permanente cambio; ¿Es el pragmatismo una forma de relativismo? Rorty o las tribulaciones de un ironista liberal; Cuestiones políticas en una ética humanista y en una ética hayekiana: Las voces de la identidad: probanzas de méritos y servicios y relaciones geográficas; Hegel y la enseñanza de la filosofía; La enseñanza de la ética en las instituciones artísticas; Avicena: un filósofo. análisis de la obra "Rizala del pájaro"; El profesional de filosofía y la institución educativa; El dedo de fodor en la llaga cognitiva; Libertad de decisión y objeción de conciencia; La construcción discursiva de la discriminación política en la prensa salteña; Algunas reflexiones sobre la enseñanza de la Formación Etica y ciudadana y los libros de texto del tercer ciclo de la educación general básica; Conjuros para el olvido: cartas de migrantes en el Perú colonial; Dos cholos, indiops, chinos y negros. Un acercamiento a las relaciones asimétricas de la sociedad salteña; La construcción del otro en los relatos de viajeros del siglo XIX; El concepto de educación en Gramsci; El perdón: entre lo posible y lo imposible; ¿Se puede enseñar a filosofar?; La re-edición de la obra de Florian Paucke ¿Antropología, política o educación?; Razón y raza de Kant.

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