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Ciencias naturales / Karin Gottschalk (2011) / 978-987-15-5714-1

ISBD Ciencias naturales [texto impreso] / Karin Gottschalk ; Ruben D. Hermo ; Diego Kochmann (1970-) ; María Sandra Martínez Filomeno ; María Tresca ; Daniel Arroyo, Editor comercial . - Macmillan Publishers, 2011 . - 141 p. : il. col. ; 27 cm.. - (Estratégica) . ISBN : 978-987-15-5714-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Enseñanza de las ciencias naturales Primary education Textbooks Clasificación: (075)5 Ciencias Naturales (Enseñanza Primaria) Nota de contenido: Estrategias para estudiar -- Organización del tiempo -- Método de estudio -- Comprensión lectora -- Técnicas de estudio: El resumen; La Red Conceptual; El cuadro comparativo; La Línea de Tiempo. 6°: 1. Biosfera y biodiversidad -- 2. Ecosistemas, función de nutrición y relaciones tróficas -- 3. El hombre, modificador del ambiente -- 4. La células: estructuras y funciones -- 5. Función de relación y coordinación nerviosa -- 6. Función de reproducción y desarrollo -- 7. salud, inmunidad y sistema endocrino -- 8. La materia y sus cambios -- 9. El aire, el agua y sus propiedades -- 10. Energía y magnitudes físicas -- 11. electricidad y magnetismo -- 12. Historia de la Tierra -- 13. Atmósfera y clima de la Tierra -- 14. La Tierra y el Universo.

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(075)5 G685c 6°	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

¿Cuándo, qué y cómo estudio? / María Tresca (2015) / 978-987-538-098-1

ISBD ¿Cuándo, qué y cómo estudio? : Estrategias y técnicas de estudio. Ejercicios para el alumno [texto impreso] / María Tresca  . -  2a. ed., 7a. reimp. . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2015 . - 78 p. ; 28 cm. ISBN : 978-987-538-098-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Métodos de estudio Teaching Clasificación: 37.025 Métodos y Técnicas de Estudio Nota de contenido: Carta para el dueño del cuadernillo; ¿Cómo se usa este cuadernillo?; Autodiagnóstico; Organización del tiempo; Organización del trabajo; Toma de apuntes; Velocidad lectora; Método de estudio: Pre-Lectura, Lectura y detección de ideas importantes, Organización de la información: Esquema. Resumen, Cuadro de comparación, Mapa mental, Utilización de la memoria, Preparación para los exámenes.

Se compone de

• ¿Cuándo, qué y cómo estudio? / María Tresca (2015)

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37.025 T796	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

¿Cuándo, qué y cómo estudio? / María Tresca (2015)

ISBD es una parte de ¿Cuándo, qué y cómo estudio? / María Tresca (2015) / 978-987-538-098-1 ¿Cuándo, qué y cómo estudio? : Guía para el docente [texto impreso] / María Tresca . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2015 . - 16 p. ; 28 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Métodos de estudio Teaching Clasificación: 37.025 Métodos y Técnicas de Estudio

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37.025 A111	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Enseñar a estudiar a niños y adolescentes / María Tresca (2012) / 978-987-538-350-0

ISBD Enseñar a estudiar a niños y adolescentes : Cómo desarrollar estrategias y hábitos para el aprendizaje [texto impreso] / María Tresca, Autor  . -  1a. ed. . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2012 . - 110 p. ; 22 cm. ISBN : 978-987-538-350-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TECNICAS DE ESTUDIO  ESTUDIO Y COGNICION  MOTIVACION  ESTUDIO-ESTRATEGIAS Clasificación: 37.025 Métodos y Técnicas de Estudio

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37.025 TRE	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible