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Aprendiendo de las innovaciones en los centros / Juana María Sancho (1998) / 978-84-8063-335-2
Aprendiendo de las innovaciones en los centros : La perspectiva interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de caso [texto impreso] / Juana María Sancho ; Fernando Hernández ; Jaume Carbonell Sebarroja ; Antoni Tort ; Emilia Sánchez Cortés ; Nuria Simó . - Ediciones Octaedro, 1998 . - 381 p. ; 23 cm.. - (Repensar la Educación; 2) .
ISBN : 978-84-8063-335-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Curriculo
Education
Educational innovations
Educational reform
Educational research
Teaching method innovationsClasificación: 37.014.3 Reformas Educativas (Incluye Innovación, transformación educativa) Nota de contenido: 1. Prólogo -- 2. Presentación -- 3. La fundamentación del estudio -- 4. El diseño del estudio -- 5. Caso 1: El tratamiento de la diversidad en secundaria: El centro y la innovación; La organización de la innovación; Historia y proceso de la innovación; La conceptualización y la práctica de la innovación; La valoración de la innovación; Indicadores de la cultura de la innovación -- 6. Caso 2: La organización curricular por proyecto de trabajo: Definición de la innovación; Historia y proceso de la innovación; Bases de la enseñanza y el aprendizaje; Aspectos organizativos; La innovación vista por sus protagonistas; La innovación ante el futuro; Indicadores de la cultura de la innovación -- 7. Caso 3: La experimentación de la enseñanza secundaria obligatoria: El marco de relaciones con el centro durante el proceso de la investigación; Caracterización del centro; Historia y proceso de la innovación; Aspectos organizativos; Enseñanza y aprendizaje: el eje de la innovación; Otros aspectos de la innovación en la práctica; La innovación desde sus protagonistas; Indicadores de la cultura de la innovación -- 8. Las conclusiones como síntesis de lo que hemos aprendido -- Anexos: 1. Guión para la entrevista semiestructurada; 2. Protocolo para las observaciones de clase. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.014.3 S199 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Biblioteca Nacional de Maestros 37.014.3 S199 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Educación y exclusión en América Latina / José Rivero (1999) / 978-84-952940-3-6
Educación y exclusión en América Latina : Reformas en tiempos de globalización [texto impreso] / José Rivero ; Emilio Tenti Fanfani, Prefacio, etc . - Miño y Dávila Editores, 1999 . - 484 p. ; 20 cm.. - (Educación, Crítica y Debate) .
ISBN : 978-84-952940-3-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Education
Educational innovations
Educational reform
Globalización
Modernization
Teaching method innovationsClasificación: 37.014.3 Reformas Educativas (Incluye Innovación, transformación educativa) Nota de contenido: 1. Globalización, pobreza y desempleo -- 2. Educación, desarrollo humano y pobreza -- 3. Potencialidad educativa para enfrentar la pobreza y el desempleo -- 4. Los procesos de reforma y modernización educativa. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.014.3 R621 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible La escuela del futuro / Inés Aguerrondo (2006) / 978-987-982716--1
La escuela del futuro : Como piensan las escuelas que innovan [texto impreso] / Inés Aguerrondo ; Susana Xifra . - 4a. ed. . - Papers Editores, 2006 . - 127 p. ; 20 cm.. - (Educación) .
ISBN : 978-987-982716--1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educational innovations
Teaching method innovationsClasificación: 37.014.3 Reformas Educativas (Incluye Innovación, transformación educativa) Nota de contenido: V. 1. Cómo piensan las escuelas que innovan: Introducción: ¿Para qué esta trilogía? / Inés Aguerrondo -- 1. Escuelas del futuro en sistemas educativos del futuro. Qué es innovar en educación / Inés Aguerrondo -- 2. Cómo nacen y se hacen las innovaciones. Las etapas de la innovación / Inés Aguerrondo -- 3. Descentralización y autonomía institucional. Un nicho de oportunidades al servicio de la innovación / Susana Xifra.
V. 2. Cómo planifican las escuelas que innovan: 1. La planifiación institucional como instrumento de innovación / Inés Aguerrondo, María Teresa Lugo, Mariana Rossi, Susana Xifra -- 2. Escuelas en innovación. El desafío de "hornear el pastel" del cambio / María Teresa Lugo -- 3. Enseñanza para la comprensión. Un marco para innovar en la intervención didáctica / Paula Pogré.
V. 3. Qué hacen las escuelas que innovan: 1. De los niveles a los ciclos. La nueva estructura en el marco de la innovación / Inés Aguerrondo, María Teresa Lugo, Mariana Rossi -- 2. Más allá de la plantilla horaria. Innovar la gestión del tiempo escolar / Mariana Rossi -- 3. Pasantías de docentes en buenas escuelas. Línea innovadora de capacitación / Pilar Tadei.Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.014.3 A282 v.1 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.014.3 A282 v.1 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.014.3 A282 v.1 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.014.3 A282 v.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.014.3 A282 v.2 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.014.3 A282 v.2 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.014.3 A282 v.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.014.3 A282 v.3 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.014.3 A282 v.3 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Formar docentes / Paula Pogré (2005) / 987-220570-9-5
Formar docentes : Una alternativa multidisciplinar [texto impreso] / Paula Pogré, Director de publicación ; Graciela Krichesky ; Karina Benchimol ; Gonzalo de Amézola ; Gabriela Diker (1965-) ; Patricia Guindi ; Elisa Jure ; Diego Petrucci . - Papers Editores, 2005 . - 125 p. ; 20 cm.. - (Educación) .
ISSN : 987-220570-9-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Teacher education
Teaching method innovationsClasificación: 371.13 Formación de profesores y educadores Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.13 P746 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 371.13 P746 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 371.13 P746 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Las preguntas fundamentales no estan en el examen / Linda F. Nathan (2010) / 978-987-12-7416-1
Las preguntas fundamentales no estan en el examen : Lecciones de una escuela innovadora [texto impreso] / Linda F. Nathan . - Papers Editores, 2010 . - 248 p. ; 20 cm.. - (Educación) .
ISBN : 978-987-12-7416-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educational development
Educational innovations
Teaching method innovationsClasificación: 37.014.3 Reformas Educativas (Incluye Innovación, transformación educativa) Nota de contenido: Parte 1. Estructurando la escuela: 1. ¿Cuál es realamente la misión de esta escuela?; 2. ¿Qué sucede cuando las escuelas desarrollan valores compartidos? -- Parte 2. Apoyando a los maestros: 3. Dos grandes maestros; 4. Los docentes hablan -- Parte 3. Encarando la desigualdad: 5. ¿Cómo hablamos de razas?; 6. Una puerta abierta no es suficiente. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.014.3 N274p Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.014.3 N274p ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.014.3 N274p ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Técnicas de individualización e innovación de la enseñanza / David J. Klaus (1976)
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