Documentos disponibles de esta editorial

Didáctica o dirección del aprendizaje / Diego González (1969)

ISBD Didáctica o dirección del aprendizaje [texto impreso] / Diego González  . -  9a. ed. . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Cultural Centroamericana, 1969 . - 394 p. ; 22 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Discussions (teaching method) Education Learning Learning methods Learning processes Método Montessori Questioning (teaching method) Clasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: Parte 1: 1. Educación y didáctica; 2. La didáctica del aprendizaje; 3. La nueva didáctica y el método; 4. Evolución del método; 5. Principios del método; 6. Clasificación general de los métodos; 7. Procedimiento del aprendizaje; 8. Las formas didácticas; 9. La escuela nueva y la interrogación; 10. Las preguntas y respuestas del niño; 11. Medios auxiliares del aprendizaje -- Parte 2: 12. Los métodos lógicos: análisis y síntesis; 13. Los métodos lógicos: inducción y deducción; 14. Los métodos pedagógicos fundamentales; 15. La lección en la escuela intelectualista; 16. Planes de lección en la escuela intelectualista; 17. Los esquemas del aprendizaje; 18. Unidades de trabajo; 19. El maestro y la tarea escolar; 20. Objetivos, metas y esenciales del aprendizaje; 21. La motivación pedagógica; 22. La globalización del aprendizaje -- Parte 3: 23. El método de los centros de interés; 24. El método de cuentos; 25. El método de juegos; 26. El método de conversación y discusión; 27. El método de proyectos; 28. El método de problemas; 29. El método de estudios dirigidos; 30. El método Cousinet; 31. El método Montessori; 32. El método Mackinder; 33. El plan de laboratorios Dalton; 34. El sistema de Winnetka.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Pedir por	Ubicación	Sección	Estado	Donante Especial
37.015.5 G642	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible
37.015.5 G642 ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible