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El color de lo incoloro / Silvina Gvirtz (2000) / 978-987-538-003-5

ISBD El color de lo incoloro : Miradas para pensar la enseñanza de las ciencias [texto impreso] / Silvina Gvirtz, Director de publicación ; Angela Aisenstein ; Clara Brafman ; Jorge N. Cornejo . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2000 . - 204 p. ; 26 cm. ISBN : 978-987-538-003-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Didáctica Science education Clasificación: 372.85 Didáctica de las Ciencias Naturales. Didáctica de la Educación Ambiental Nota de contenido: Parte 1. El problema de la selección y organización de los contenidos científicos en el curriculum: 1. Las ciencias exactas y naturales en la escuela. Una mirada desde el curriculum (1870-1983) / Ángela Aisenstein -- Parte 2. El problema de la actualización de los contenidos: 2. Los libros de texto y el problema de la actualización de los contenidos disciplinares: el concepto de electrización / Francisco López Arriuazu -- Parte 3. El problema de la politización de los contenidos: 3. La ideología y la ciencia: el caso de la enseñanza de la evolución en la escuela argentina / Alejandra Valerani -- Parte 4. El problema de la modernidad y los métodos de enseñanza: 5. Los museos escolares argetinos. De la enseñanza de las ciencias a la construcción de lo nacional / cinthia Rajschmir; 6. La ciencia, lo científico y lo moderno en los libros de lectura de la escuela primaria argentina / Clara Brafman.

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372.85 G9949	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible	Biblioteca Nacional de Maestros
372.85 G9949 ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible