Con este sí, con este no / Ruth Mehl (1992) / 978-950-581-646-0

ISBD Con este sí, con este no : Más de 500 fichas de literatura infantil Argentina [texto impreso] / Ruth Mehl . - Buenos Aires : Ediciones Colihue, 1992 . - 706 p. ; 21 cm. ISBN : 978-950-581-646-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Bibliographies Catalogues Education Literatura infantil Reading guidance Clasificación: 37:028 Promoción de la lectura (Estímulo, guía, prácticas y aplicaciones en las escuelas) Resumen: La introducción, con su guía de ruta, ofrece un mapa posible para transitar el libro. 450 fichas bibliográficas dan cuenta de títulos, editores, autores, ilustradores, características, resumen, edades lectoras, temáticas. 350 fichas críticas comentan lenguaje, contenidos, personajes, argumentos desde una óptica personal en un estilo de conversación abierta. 200 biografías de escritores e ilustradores buscan hacer conocer las vidas, las luchas, la humanidad de sus creadores. Finalmente, la mesa redonda que recopila reflexiones de los especialistas en torno de la literatura infantil. Hay además una guía de editoriales y colecciones.

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37:028 M498	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible	CONABIP

Desembarcos en el papel / Susana Alicia Constanza Rodríguez (2005)

ISBD Desembarcos en el papel : Cuaderno de orientación docente [texto impreso] / Susana Alicia Constanza Rodríguez ; Lorena Camponovo, Colaborador ; Raquel Guzmán (1956-), Colaborador ; Sonia Hidalgo Rosas, Colaborador . - Salta : Editorial Milor, 2005 . - 96 p. ; 25 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Literary analysis Literary criticism Literatura salteña Reading Reading guidance Clasificación: S82.09 Crítica y estudios literarios (autores salteños) Nota de contenido: A modo de prólogo -- ¿Qué es eso de literatura regional?: En torno a la literatura regional, Bibliografía; La problemática del autor: El papel del autor en los estudios literarios, Una red de interacciones, El campo intelectual, El escritor y su relación con el medio, A modo de conclusión, Bibliografía; La narrativa. Claves para su lectura: Para pensar de otra manera la lectura, La narrativa: claves para su lectura, ¿Cómo pensamos la literatura?, Para seguir, Aspectos del género, Fronteras de la narración, Bibliografía, Noticia sobre teorías implicadas; Orientaciones de lectura

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S82.09 R696	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Literatura salteña	Disponible

Escuchando con los ojos / Cristina Fajre (2006)

ISBD Escuchando con los ojos : voces y miradas sobre la lectura en Salta [texto impreso] / Cristina Fajre ; Patricia Bustamante, Compilador ; Betina Campuzano, Compilador ; Lorena Camponovo  . -  1a. ed. . - Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Salta, 2006 . - 156 p. ; 21 cm.. - (Plan Provincial Abriendo mundos... Salta lee y escribe) . Idioma : Español (spa) Clasificación: Animación a la lectura Education Reading Reading guidance Reading instruction Reading promotion Salta [Argentina. Provincia] Clasificación: S372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral (Literatura salteña)

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S372.41 F111	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Literatura salteña	Disponible
S372.41 F111 ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Literatura salteña	Disponible

Estudio dirigido / Elena M. Echegaray de Juárez (1980)

ISBD Estudio dirigido : Técnicas de trabajo intelectual [texto impreso] / Elena M. Echegaray de Juárez . - Kapelusz Editora, 1980 . - 46 p. ; 21 cm.. - (Cuadernos Pedagógicos; 1) . Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Métodos de estudio Reading guidance Clasificación: 37 Ciencias de la Educación (Se incluyen colecciones de temáticas generales y diversas) Nota de contenido: El estudio dirigido: 1. Etapa de preparación; Etapa de ejecución -- Aprendizaje de las técnicas del trabajo intelectual: La lectura veloz y comprensiva; Lectura técnica del libro; Técnicas del subrayado, el resumen y la síntesis; La toma de notas a partir de materiales impresos; Toma de notas en clases, conferencias, etc.; Redacción de monografías e informes; Como utilizar una biblioteca.

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37 C961 v.12	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible
37 C961 v.12 ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Lengua de Señas Argentina / María Alicia Sinigaglia (2012)

ISBD es una parte de Lengua de Señas Argentina / María Alicia Sinigaglia (2012) / 978-987-285-143-9 Lengua de Señas Argentina : El derecho de enseñar tu propia lengua [documento multimedia] / María Alicia Sinigaglia . - Buenos Aires : Canales Asociación Civil, 2012 . - 1 DVD en LSA. Idioma : Español (spa) Clasificación: Deaf and dumb Education of the deaf Reading guidance Reading instruction Sign languages Special needs education Palabras clave: Lenguaje de señas Clasificación: 376-056.263 Educación de sordos, mudos, sordomudos (Estimulación, Orientación, lenguaje, lenguaje de señas, etc.) Nota de contenido: [Registro en videos de situaciones de lectura y del análisis de los procesos involucrados en el proceso lector más allá de la lengua utilizada]

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376-056.263 L566	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura / Michèle Petit (1999) / 978-968-16-5971-4

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Puentes... entre lectores y lecturas (2005)

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