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> 1 Educación * > 1.65 Evaluación de la educación > Rendimiento escolar
Ver también: Control de rendimiento escolar / Eficacia del docente / Evaluación del estudiante / Norma académica / Psicología de la educación
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Cómo evaluar por objetivos / Lilia E. Haurie de Materi (1987) / 978-950-02-5779-4
Cómo evaluar por objetivos [texto impreso] / Lilia E. Haurie de Materi ; María C. Colabello ; María T. Hopital ; María B. Sepulcri ; Ana M. Tenuta . - Editorial El Ateneo, 1987 . - 101 p. ; 20 cm.. - (Biblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación. Formación docente) .
ISBN : 978-950-02-5779-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Academic achievement
Educational evaluation
Educational sciencesClasificación: 371.27 Apreciación y Supervisión de los profesores a los alumnos (notas, informes, tests) Exámenes. Calificaciones. Evaluación Nota de contenido: Parte 1. Módulo -- Parte 2. El aprendizaje. Planificación y evaluación. Reserva
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Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.27 H375c Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Evaluación (1970)
Evaluación : Como preparar las pruebas objetivas para 6º y 7º grados [texto impreso] . - Kapelusz Editora, 1970 . - 47 p. ; 21 cm.. - (Cuadernos Pedagógicos; 10) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Academic achievement
Education
EvaluationClasificación: 37 Ciencias de la Educación (Se incluyen colecciones de temáticas generales y diversas) Nota de contenido: Evaluación del rendimiento escolar: Consideraciones generales; Los objetivos y la evaluación; Funciones de la evaluación; Diferencia entre medir y evaluar; Situación contemporánea de la evaluación; Características de las pruebas; Clasificación de las pruebas; Análisis de las pruebas; Sugerencia para construir las pruebas de opción múltiple; Planeamiento de la prueba. Reserva
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Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37 C961 v.10 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37 C961 v.10 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37 C961 v.10 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Evaluación educativa de aprendizajes y competencias / Santiago Castillo Arredondo (2010) / 978-84-8322-667-4
Se compone de
Evaluación educativa de aprendizajes y competencias [texto impreso] / Santiago Castillo Arredondo ; Jesús Cabrerizo Diago . - Madrid (Madrid) : Pearson Educación, 2010 . - 465 p. ; 24 cm. + CD.
ISBN : 978-84-8322-667-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Academic achievement
Education
Evaluation
Student evaluationClasificación: 371.27 Apreciación y Supervisión de los profesores a los alumnos (notas, informes, tests) Exámenes. Calificaciones. Evaluación Nota de contenido: 1. Sentido actual de la evaluación en educación -- 2. Las competencias. Concepto y ámbitos -- 3. Evaluación de los procesos de aprendizaje y de enseñanza -- 4. La autoevalaución del alumno como modalidad educativa -- 5. La evaluación educativa por competencias -- 6. Aspectos operativos para evaluar por competencias básicas -- 7. Técnicas e instrumentos para la evaluación educativa de competencias -- 8. El profesorado ante la evaluación educativa de los aprendizajes y competencias de sus estudiantes. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.27 C346 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Evaluación escolar ¿Resultados o procesos? / Mauricio Pérez Abril (1998) / 978-958-200-258-9
Evaluación escolar ¿Resultados o procesos? : Investigación, reflexión y análisis crítico [texto impreso] / Mauricio Pérez Abril, Compilador ; Guillermo Bustamante Zamudio . - Cooperativa Editorial Magisterio, 1998 . - 183 p. ; 21 cm.. - (Mesa Redonda; 39) .
ISBN : 978-958-200-258-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Academic achievement
Educational evaluation
Educational qualifications
Educational sciences
EvaluationClasificación: 371.27 Apreciación y Supervisión de los profesores a los alumnos (notas, informes, tests) Exámenes. Calificaciones. Evaluación Nota de contenido: 1. La evalución de los procesos. herramientas de aula / Mauricio Pérez Abril -- 2. ¿Es posible evaluar "objetivamente" / Guillermo Bustamante Zamudio -- 3. La auto-evaluación como proceso transformador de la práctica evaluativa escolar. Una experiencia con estudiantes de Postgrado / Libia Stella Niño Zafra, Ilberia Carrillo Gutiérrez, Fabio Lozano Santos -- 4. El examen como instrumento de control social / Virginia Aguilar G. -- 5. La evaluación como comprensión: apropósito de algunas dificultades que presenta el discurso epistemológico de la pedagogía para su comprensión / Gerardo Andrés Perafán E. -- 6. Sobre la evaluación de la calidad de la educación en Colombia / Carlos E. Ordóñez -- 7. Reflexiones sobre la evaluación, apropósito del lenguaje en la escuela / Guillermo Bustamante Zamudio -- 8. ¿Es posible evaluar objetivamente? Una aproximación crítica / Mario Díaz. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.27 P434e Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Interrogar o examinar / Juvenal Nieves Herrera (1997) / 978-958-200-297-8
Interrogar o examinar : Un enfoque sobre la evaluación en el medio educativo [texto impreso] / Juvenal Nieves Herrera . - 2a. ed. . - Cooperativa Editorial Magisterio, 1997 . - 162 p. ; 21 cm.. - (Mesa Redonda; 4) .
ISBN : 978-958-200-297-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Academic achievement
Colombia
Educación colombiana
Educational qualifications
Educational sciences
EvaluationClasificación: 371.27 Apreciación y Supervisión de los profesores a los alumnos (notas, informes, tests) Exámenes. Calificaciones. Evaluación Nota de contenido: 1. Los exámenes y su presencia histórica en Colombia -- 2. Del examen a la evaluación -- 3. La evaluación y el desarrollo curricular -- 4. La evaluación y sus galimatías -- 5. El sistema de calificaciones -- Anexos: 1. La tiranía de los exámenes; 2. Una experiencia de evaluación y promoción en construcción. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.27 N665i Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible La motivación, la inteligencia y el éxito en el aprendizaje / María Wasna (1974)
PermalinkNiños con altas capacidades a la luz de las múltiples inteligencias / Karen S. Gerson (2007) / 978-950-550-325-4
PermalinkPsicología educativa / Marta Rosa Propato (1977)
PermalinkTrayectorias educativas e inserción laboral / María Celia Ilvento (2011) / 978-987-16-1865-1
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