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/ Catalina Delfini ; Juan Carlos Rima ; Lía Bachmann (2003) / 978-987-948193--6
La Argentina : espacios rurales y urbanos en transición [texto impreso] / Catalina Delfini ; Juan Carlos Rima ; Lía Bachmann . - Longseller, 2003 . - 97 p. ; 27 cm.. - ( Libros temáticos. Geografía; 8) . ISBN : 978-987-948193--6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Geografía de Argentina Secondary education Urban spaces
| Clasificación: | EM 918.2 Geografía Argentina (Enseñanza Media) | Nota de contenido: | 1. Campo y ciudad: Las sociedades construyen espacios; Algunos criterios de definición de lo rural y lo urbano; Un eslabón entre los espacios urbanos y rurales; La población de las ciudades y del campo -- 2. El espacio urbano argentino: Las ciudades en la Argentina; Las funciones de las ciudades; La conformación del sistema urbano Argentino -- Ciudad y globalización en la Argentina: Acerca de la globalización; Globalización y espacio urbano en la Argentina; La fragmentación del espacio urbano -- Los espacios rurales argentinos: La especificidad de los espacios rurales argentinos; Los espacios rurales en el período colonial-independentista; Los espacios rurales en el período agroexportador; Los espacios rurales en el período de la sustitución de importaciones; Los espacios rurales argentinos y la globalización -- 5. Los circuitos productivos: Producción de bienes y acumulación de capital; El circuito lácteo; El circuito productivo de la soja; El circuito del petróleo. |
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EM 918.2 L6979g L.8 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
EM 918.2 L6979g L.8 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
/ María Ernestina Alonso (1999) / 978-950-16-6476-8
Cómo aprenden las personas a respetar los derechos humanos : Los ámbitos de socialización : Familia, escuela y comunidad [texto impreso] / María Ernestina Alonso ; Lía Bachmann ; María del Carmen Correale . - Buenos Aires : Ediciones Troquel, 1999 . - 95 p. ; 27 cm. ISBN : 978-950-16-6476-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Civic education Communities Family Human rights Schools Secondary education Socialization
| Clasificación: | EM 17 Ética y Educación para la Ciudadanía (Enseñanza Media) | Nota de contenido: | ¿Qué sabes sobre el tema?
Los ámbitos de socialización: La familia: La familia y la sociedad; La familia a través de la historia; El modelo tradicional de organziación de la familia; La situación de la mujer; Los cambios en la organziación familiar: De la autoridad patriarcal a la democratización de la familia. De la familia a las familias. ¿El hombre en el trabajo y la mujer en casa?; La situación familiar de los grupos sociales de menores recursos: Las familias de los chicos de la calle; Familias por adopción; La familia y el respeto y compromiso por los derechos humanos; La familia en el mundo contemporáneo -- La escuela: La escuela como ámbito de socializaciónd e los jóvenes; Las funciones de la escuela: La escuela y la educación. La preparación de los ciudadanos. La instrucción cívica tradicional; Los conflictos en la escuala.
Otros ámbitos de socialización. La comunidad del lugar en que vivimos: Los procesos de socialización en el campo y las ciudades; Las normas de convivencia entre vecinos; Intereses comunes y conflictos entre vecinos; Las organziaciones vecinales: Las asociaciones vecinales tradicionales. Las cooperativas. Nuevas formas de organización comunitaria; La vida en las ciudades: Los barrios. las relaciones entre vecinos. Barrios cada vez más diferentes; El derecho al ambiente sano: El derecho al espacio urbano; Los procesos de socialización y los medios masivos de comunicación: La televisión y e consumo -- guía para la autoevaluación.
Anexo documental: Declaración Universal de Derechos Humanos (1948) -- Declración de los Derechos del Niño (1959 -- Convención sobre los Derechos del Niño (1989) -- Convención sobre la eliminación de todas las formas de discrimianción contra la mujer. |
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EM 17 A454c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
/ Andrea Ajón (2004) / 978-987-948190--5
El territorio argentino ayer y hoy [texto impreso] / Andrea Ajón ; Lía Bachmann . - Longseller, 2004 . - 97 p. ; 27 cm. - ( Libros temáticos. Geografía; 5) . ISBN : 978-987-948190--5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Geografía de Argentina Geography Secondary education
| Clasificación: | EM 918.2 Geografía Argentina (Enseñanza Media) | Nota de contenido: | 1. La población del territorio y Estado argentinos: La formación político-territorial de la Argentina; Los habitantes del territorio; El papel de las ciudades -- 2. Del granero del mundo a la industrialización dependiente: Las consecuencias de la crisis mundial de 1930 y el papel del Estado; El Tratado Roca-Runciman; Buenos Aires entreguerras; La producción y el trabajo a partir de la segunda posguerra; Los vaivenes económicos del período 1955-1966; Concentración territorial y económica en el período 1966-1976 -- 3. La Argentina en el marco de la globalización: Globalización y reestructuración económica en la Argentina; Perspectivas económicas en tiempos de democracia; Concesiones; El caso de la privatización de YPF; El sistema educativo y el área científica; Un acercamiento al tema de las desigualdades territoriales; Desigualdades; La Argentina y la integración económica. |
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EM 918.2 L6979g L.5 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
/ Lisandro de la Fuente (2003) / 978-987-550-251-2
Espacios rurales y urbanos en el mundo de hoy [texto impreso] / Lisandro de la Fuente ; Carolina Sternberg ; Lía Bachmann . - Longseller, 2003 . - 97 p. ; 27 cm. - ( Libros temáticos. Geografía; 4) . ISBN : 978-987-550-251-2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Geography Rural population Secondary education Urban population
| Clasificación: | EM 91(100) Geografía del mundo (Enseñanza Media) | Nota de contenido: | 1. Campo y ciudad: Historia de una relación asimétrica: Campo y ciudad: dos ideas que plantean interrogantes; El espacio: configuración y conservación; Breve historia de los espacios -- 2. Pensando las ciudades: Problemas para definir lo urbano; La dinámica poblacional; Las funciones urbanas; El papel del transporte urbano; Las ciudades y la organización de la producción; Los sistemas urbanos; segregación socioterritorial; La planificación urbana -- Pensando el campo: Los rasgos característicos de los espacios rurales; Estructuras sociales y económicas en el medio rural; Los circuitos productivos; Problemas ambientales en el agro; El campo ante la integración de mercados regionales; El campo ante los movimientos centrífugos de la industria. |
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EM 91(100) L6979g L.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
/ María Alonso (1999) / 978-950-16-6475-1
Los derechos de las personas [texto impreso] / María Alonso ; Lía Bachmann ; María del Carmen Correale . - 1a. ed. . - Buenos Aires : Ediciones Troquel, 1999 . - 79 p. ; 27 cm. ISBN : 978-950-16-6475-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Civil and political rights Ethics Rights of the child Secondary education
| Clasificación: | EM 17 Ética y Educación para la Ciudadanía (Enseñanza Media) | Nota de contenido: | Introducción: La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948; La historia de los derechos de las personas -- El orígen de los conflictos sociales: Las necesidades básicas de los hombres; El concepto de pobreza y sus formas de medición; Vivir y aprender con otros; El trabajo como medio para satisfacer las necesidades básicas; La satisfacción de las necesidades básicas y el orígen de los conflictos sociales; La justificación de la desigualdad de los hombres a través de la historia -- Los derechos de la personas: El liberalismo y los derechos del hombre; Los individuos, la sociedad y el estado; La democracia como forma de gobierno -- El reconocimiento universal de los derechos humanos: La creación de la Organización de las Naciones Unidas; La declaración universal de los derechos humanos; Nuevas declaraciones y convenciones; El desafío de la universalidad de los derechos humanos -- Guía de autoevaluación -- Anexo documental: Declaración universal de derechos humanos(1948); Declaración de los derechos del niño(1924); Declaración de los derecho del niño(1959); Convención sobre los derechos del niño(1989); Ley nacional 23.849; Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer(1979); Organigrama de las naciones unidas. |
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EM 17 A454d | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 17 A454d ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 17 A454d ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
EM 17 A454d ej.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
/ María Ernestina Alonso (1999) / 978-950-16-6477-5
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/ María Alonso (1999) / 978-950-16-6474-4
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/ Lía Bachmann (2003) / 978-987-550-247-5
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/ María Alonso (1996) / 978-950-16-6473-7
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/ Alejandro Gabriel Benedetti ; Lía Bachmann (2004) / 978-987-948191--2
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/ Lía Bachmann ; Marcelo Acerbi (2004) / 978-987-948192--9
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/ Catalina Delfini ; Juan Carlos Rima (2003) / 978-987-550-248-2
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/ Andrea Ajón (2005) / 978-987-550-249-9
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