Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta
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37.014.22 : Analfabetismo. Alfabetización. Alfabetización de adultos
37.
37.008
37.01
37.011 Filosofía de la Educación. Ideales en la educación
37.012 Investigación educativa. Métodos de investigación educativa. Investigación-Acción. Educación comparada (Experiencias educativas)
37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación
37.014 Política Educativa. Educación y vida pública (Calidad de la Educación, Sistemas educativos, etc.)
37.014.2 Educación pública. Escuela. Deserción escolar.
37.014.3 Reformas Educativas (Incluye Innovación, transformación educativa)
37.014.5 Planeamiento educativo (Nacional, Regional, no a nivel aula)
37.014.54 Política de la Educación según puntos de vista económicos. Financiación de la Educación. Cooperadoras escolares
37.014(4)
37.014(82)
37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía
37.015.4 Sociología de la Educación
37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje
37.015(031)
37.017.4(075.3)
37.018 Educación a Distancia (Estudios nocturnos. Educación Permanente. Educación Popular. Educación No Formal, etc.)
37.018.1 Educación en familia (coloque aquí: Guía para padres, Educación de padres, etc.)
37.018.8 Enseñanza y formación básicas
37.02 Didáctica y Metodología (planificación por objetivos y planificación a nivel aula, Método de proyectos)
37.025 Métodos y Técnicas de Estudio
37.03 Educación para la Salud. Higiene escolar. Educación y salud
37.03(82.
37.031 Educación Sexual (Género, identidad, sexismo, etc.)(Estrategias didácticas en Primaria, Secundaria, etc.)
37.034 Educación Moral. Educación en Valores
37.034.1 Temas Transversales (Educación para la Paz, Educación del Consumidor, Educación para la Igualdad, Educación Vial, Cooperativismo, Educación en Derechos Humanos; Educación Solidaria)
37.035
37.036 Educación artística. Desarrollo de la capacidad creadora
37.04 Orientación escolar. Función tutorial
37.043 Educación Integrada o segregada. (Exclusión, Segregación, Integración e Inclusión escolar)
37.048 Consejo. Orientación (Orientación educativa. Orientación vocacional)
37.05
37.057
37.058
37.06 Relaciones entre Padres, Docentes, Comunidad y Alumnos. Relaciones humanas. Ambiente educacional.
37.064.3 Relaciones entre los alumnos
37.07 Aspectos relacionados con la gestión de las instituciones educativas
37.1
37.2
37.22
37.262
37.4
37.7
37.796
37.82
37.982
Documentos en la biblioteca con la clasificación 37.014.22
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/ Elba Vera (1995)
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37.014.22 VER | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Ana María Kaufman (2001) / 978-950-7010-12-5
Alfabetización de niños : Construcción e intercambio : Experiencias pedagógicas en jardín de infantes y escuela primaria [texto impreso] / Ana María Kaufman ; Mirta Castedo ; Lilia Teruggi ; Claudia Molinari . - 8a. ed., 2a. reimp. . - Aique Grupo Editor, 2001 . - 146 p. ; 23 cm.. - ( Didáctica) . ISBN : 978-950-7010-12-5 Ej. 2: 3ra. ed., 1990. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational planning Evaluation Literacy Planning
| Clasificación: | 37.014.22 Analfabetismo. Alfabetización. Alfabetización de adultos | Nota de contenido: | 1. Fundamentación teórica -- 2. Error y corrección -- 3. Situaciones didácticas desarrolladas en jardín de infantes y primer grado -- 4. Situaciones didácticas desarrolladas en segundo y tercer grado -- 5. Evaluación y promoción. |
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37.014.22 K21 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
37.014.22 K21 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ María Elena Rodríguez (1996) / 978-950-7013-36-2
Alfabetización por todos y para todos [texto impreso] / María Elena Rodríguez, Compilador . - Aique Grupo Editor, 1996 . - 173 p. ; 22 cm.. - ( Didáctica) . ISBN : 978-950-7013-36-2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Adult literacy Handwriting instruction Literacy Reading instruction Teaching
| Clasificación: | 37.014.22 Analfabetismo. Alfabetización. Alfabetización de adultos | Nota de contenido: | Parte 1: 1. Alfabetizaci'on por todos y para todos / James Moffett; 2. El mundo depende de los maestros / Frank Smith; 3. Cómo la enseñanza apoya el aprendizaje en el desarrollo de la lectoescritura / Kenneth S. Goodman; 4. Cómo determinar el equilibrio entre aprender, usar y conocer el lenguaje / Courtney Cazden y Marie Clay; 5. El derecho de escribir para ser libres / Donald H. Graves; 6. Aprender y enseñar a leer y escribir: contextos que promueven la lectoescritura en clase / Regie Routman -- Parte 2. Formación y actualización profesional de los docentes en lectura y escritura: 1. Actualización de docentes en el área de la lectura y la escritura. Reflexiones y proposiciones / María Eugenia Dubois; 2. El docente venezolano. Planes de formación y nuevas alternativas para el área de la lectura y escritura / Begoña Tellería; 3. Estrategias metodológicas en la formación y actualización de los docentes en lectura y escritura / Violeta Romo D. de Muñoz; 4. Formación docente y evaluación en el área de la lectura y la escritura / Stella Serrano de Moreno; 5. Formación de docentes para trabajar con bachilleres en el área de la lectura y la escritura / Rubiela Aguirre de Ramírez; 6. La formación del profesor de lenguas extranjeras en el área de la escritura: Una experiencia / Ana Torija de Bendito; 7. Algunas consideraciones sobre alfabetización de adultos / Judith Febres Fajardo. |
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37.014.22 R696 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |

/ Juan Eduardo García Huidobro (1982)
Alfabetización y educación de adultos en la Región Andina [texto impreso] / Juan Eduardo García Huidobro . - Centro Regional de Educación de Adultos y Alfabetización Funcional para América Latina (CREFAL) : México : Unesco. Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe, 1982 . - 400 p. ; 20 cm.. - ( Retablo de Papel; 6) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Adult literacy Education Educational projects Literacy Project evaluation
| Clasificación: | 37.014.22 Analfabetismo. Alfabetización. Alfabetización de adultos | Nota de contenido: | 1. Modelo educativo "Macac" / Consuelo Yañez, Luis de la Torre, Carlos Coloma, Humberto Muelana; Un curso de matemática como componente de programas de educación de adultos: enunciado de un problema y análisis de un caso / Fidel Oteiza; Plan nacional de alfabetización para el sector rural / Juan B. Guedez; Proyecto especial de educación de adultos para el desarrollo rural integrado / Carlos A. Murcia M. -- 2. Una experiencia de educación popular en el altiplano boliviano: Ecora / Antonio Aramayo T.; Algunas experiencias del proyecto "mapas parlantes" / Victor Daniel Bonilla; Educación integrada de adultos en el medio rural y desarrollo socioeconómico de comunidades indígenas / Eugenio Rodriguez F.; Proyecto especial de educación de adultos para el desarrollo rural integrado / Aurora Ponte de García -- 3. Proyecto cipca / Vicente Santuc L.; Canoabo: un programa de producción y desarrollo social / René Domínguez; Proyecto "Korpa" historia y evaluación / Jaime Bartroli C.; Metodología y experiencias de capacitación campesina / Kenneth Peralta M. -- 4. Problemas y desafíos de los proyectos de educación de adultos / Juan E. García Huidobro; Resúmenes de proyectos; Conclusiones de los grupos de trabajo. |
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37.014.22 G215 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Ministerio de Justicia e Instrucción Pública de Argentina (1934)
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37.014.22 MIN | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Ministerio de Justicia e Instrucción Pública de Argentina (1934)
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/ Argentina (1934)
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/ Luis Oscar Londoño ; Juan B. Arrien ; Luis Benavides ; Alberto Brusa ; Fernando Burrows ; Luis Contreras ; Oscar Corvalán ; Pedro Romero (1991) / 978-950-582-305-5
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/ Dardo Olguin (1939)
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/ Ritchie Calder (1953)
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/ Berta Perelstein de Braslavsky (2005) / 978-950-557-634-0
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/ Argentina (1985)
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/ Emilia Ferreiro (1983)
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/ Emilia Ferreiro (1989) / 978-968-231-529-9
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/ Ana Teberosky (1998) / 978-950-460-255-2
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