Aprendizaje situado / Nora Emilce Elichiry (2018) / 978-987-538-575-7

ISBD Aprendizaje situado : Experiencias inclusivas que cuestionan la noción de fracaso escolar [texto impreso] / Nora Emilce Elichiry, Compilador ; Daniel Horacio Kaplan, Director de publicación . - Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2018 . - 238 p. ; 22 cm.. - (Ensayos y Experiencias; 112) . ISBN : 978-987-538-575-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Academic failure Educational sciences Educational workshops Learning processes School integration Clasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: Parte 1. Planteos problemáticos: 1. Formas de expresión actual del malestar en la cultura (escolar) / Ángela N. Sánchez -- 2. Reflexiones y dilemas acerca de los derechos escolares / Nora E. Elichiry -- 3. Evalucación formativa sí, pero... ¿qué nota val al boletín? / Damián Zagdanski. Parte 2. Acerca de experiencias educativas inclusivas: 4. El destello de las palabras: el Taller de Literatura y Alfabetización / María Teresa Torrealba e Hilda Beatriz López -- 5. Una experiencia que (entre)teje una cartografía de pasiones: territorios-espacio-tiempo / María Teresa Torrealba -- 6. Artes y aprendizajes. recreando sentidos que posibiliten prácticas educativas inclusivas / Mariela Regatky y María Teresa Torrealba -- 7. Talleres de juego en la escuela primaria: ¡jugar-nos para aprender! / Carola Arrúe. Parte 3. Articulaciones e interrogantes: 8. Situaciones de acompañamiento a las trayectorias escolares / Noemí Aizencang, Betina Bendersky y Patricia Maddonni -- 9. Tramas de experiencias de lo común que interpelan las tradiciones escolares / María Teresa Torrealba, Ángela N. Sánchez y Nora E. Elichiry -- 10. Algunas conceptualizaciones / Nora E. Elichiry.

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37.015.5 E42a	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Biografía del fracaso escolar / Vilma Pruzzo de Di Pego (1997) / 978-950-8020-55-0

ISBD Biografía del fracaso escolar : Recuperación psicopedagógica [texto impreso] / Vilma Pruzzo de Di Pego . - Espacio Editorial, 1997 . - 126 p. ; 23 cm.. - (Didáctica) . ISBN : 978-950-8020-55-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Academic failure Student evaluation Clasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: Introducción -- 1: 1. El aprendizaje y la enseñanza desde una perspectiva social -- 2: 1. Fracaso escolar y sufrimiento de la persona; 2. El sufrimiento de la persona -- 3: 1. El fracaso desde los cuadernos escolares -- 4: 1. La evaluación certifica el fracaso -- 5: 1. Del sufrimiento al éxito; 2. La recuperación psicopedagógica; 3. Metodologías y pautas organizativas para la terapia de recuperación; 4. Síntesis final.

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Discapacidades "específicas" de aprendizaje en niños / Marianne Frostig (1986) / 978-950-06-0732-2

ISBD Discapacidades "específicas" de aprendizaje en niños : Detección y tratamiento [texto impreso] / Marianne Frostig ; Helmuth Muller ; Ernst Berger, Colaborador . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Editorial Médica Panamericana, 1986 . - 182 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-06-0732-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Academic failure Cognition Conducta desviada Discapacidad Dyslexia Fonología Language development Learning Neuropsychology Psicología cognitiva Trastornos de la niñez Clasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: 1. Motivación para este libro / Helmuth Muller: Fracaso escolar; La inteligencia de los niños; Los déficit perceptuales y los aportes de Marianne Frostig -- 2. Interrogantes básicos respecto del desarrollo perceptual y cognitivo del niño; principios de diagnóstico y tratamiento de las discapacidades específicas de aprendizaje / Marianne Frostig: Etapas de desarrollo perceptual y cognitivo temprano; Desarrollo de las capacidades cognitivas sociales y emocionales superiores; Diagnóstico; Tratamiento; Principios de tratamiento de las discapacidades específicas de aprendizaje; Mejoramiento de los trastornos globales de conducta; Alteraciones de las funciones integrativas; Relación entre adultos y niños -- 3. Diagnóstico y tratamiento de las discapacidades perceptuales / Christa Seidel: Trastorno perceptual visual en el síndrome psicoorgánico; Diagnóstico de las alteraciones perceptuales visuales; Tratamiento; Requisitos previos para llevar a cabo el tratamiento Frostig; Programa terapéutico de Frostig (panorama); Coordinación visomotora (VM); Percepción figura-fondo (FF); Constancia perceptual (CP); Percepción de la posición en el espacio (PE); Percepción de las relaciones espaciales (RE) -- 4. Fundamentos funcionales y discapacidades específicas de aprendizaje; su efecto sobre el desarrollo del lenguaje en el niño / Wolfgang Dornette: ¿Qué es el lenguaje?; Fundamentos funcionales del lenguaje; El desarrollo del lenguaje y las funciones sensoriomotoras que subyacen a él; Discapacidades específicas de aprendizaje y desarrollo del lenguaje -- 5. Diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del habla y de la comprensión del lenguaje / Eleanor M. Semel: ¿Qué momentos hacen sospechar trastornos perceptuales auditivos?; La percepción auditiva es imprescindible; Niños con percepción auditiva alterada; Diagnóstico; Fonología; Lingüística; Semántica/cognición; Tratamiento -- 6. Dislexia / Beatrice Von Bernuth: Introducción al problema de las dificultades en la lectura y la ortografía (dislexia); Teoría de la investigación de la dislexia; El manejo del problema de la dislexia; Realización del tratamiento de la dislexia; ¿Cómo puede objetivarse el éxito terapéutico? -- 7. Distintas concepciones acerca del problema de las condiciones funcionales encefálicas en los trastornos perceptuales y las discapacidades específicas de aprendizaje / Ernst Berger: Planteo del problema; Neuropsicología; Modelos neuropsicológicos; Consecuencias obtenidas de los resultados de la investigación neuropsicológica.

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Diversidad cultural y fracaso escolar / Maria de los Angeles Sagastizabal (2004) / 978-987-538-092-9

ISBD Diversidad cultural y fracaso escolar : Educación Intercultural: de la teoría a la práctica [texto impreso] / Maria de los Angeles Sagastizabal ; Patricia San Martin ; Claudia Perlo ; Bibiana Pivetta ; Sara M. Merlo de Luchesi, Colaborador ; Nélida I. D'Amato, Colaborador . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2004 . - 285 p. ; 20 cm. ISBN : 978-987-538-092-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Academic failure Aprendizaje cooperativo Intercultural education Social science education Clasificación: 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. Nota de contenido: 1. Educación intercultural: 1. Diversidad cultural y educación; 2. Pedagogía intercultural: un espacio de encuentro; La interdisciplinaridad en la educación intercultural -- 2. Hacia una realidad concreta: 1. La escuela toba en Rosario. Reuniendo datos para el diagnóstico; 2. Distancia cultural comunidad-escuela -- 3. Trabajando con los maestros: 1. La expresión artística en la educación intercultural; 2. La enseñanza de las ciencias sociales; 3. La enseñanza de la lengua en la escuela toba -- 4. Integrando y evaluando acciones: 1. Una propuesta pedagógica integradora. El origen; 2. Desde la escuela; 3. Reflexiones finales. Posibilidades y limitaciones de la educación intercultural.

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El fracaso escolar / William Douglas Wall (1970)

ISBD El fracaso escolar [texto impreso] / William Douglas Wall ; F. J. Schonell ; Willard C. Olson ; Roberto Baretto, Traductor . - Editorial Paidós, 1970 . - 326 p. ; 18 cm.. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 102) . Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Academic failure Learning Clasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: 1. El problema del fracaso escolar -- 2. Incidencias y consecuencias del fracaso -- 3. Algunos aspectos fundamentales del desarrollo infantil -- 4. El hogar y la comunidad -- 5. La escuela -- 6. El estudio del niño que fracasa -- 7. Organización de medidas terapéuticas.

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El porqué del fracaso escolar / John Holt (1968)

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Equipos docentes críticos / Daniel López (2004) / 978-987-214-250-6

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La escuela por dentro y el aprendizaje escolar / Norberto Boggino ; Fernando Carlos Avendaño ; Miguel Ángel Santos Guerra ; Nora Emilce Elichiry ; Ricardo Baquero ; Cecilia Bixio ; Sandra Nicastro ; Liliana Olga Sanjurjo (2000) / 978-950-8082-84-8

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La escuela pública / Cecilia Paulina Braslavsky (1994) / 978-950-946713--2

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Fracaso escolar en historias, representaciones y prácticas de maestras noveles / Ana Vogliotti (2017) / 978-987-572-089-3

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Fracaso escolar y desventaja sociocultural / Tusta Aguilar García (1998) / 978-84-277-1260-7

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Hacia una pedagogía de la reciprocidad / Alberto Ivern (2004) / 978-950-586-185-9

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Leer y escribir entre dos culturas / Ana María Borzone de Manrique ; Celia Renata Rosenberg (2000) / 978-950-7017-01-8

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Los fracasos escolares (1974)

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Los fracasos escolares / André Le gall (1969)

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