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373.543 : Escuelas secundarias que conducen a la enseñanza superior, con énfasis en humanidades.
373
373.25 Jardines de Infancia especiales, p.e. para niños disminuidos
373.29 Transición a la escuela primaria
373.3 Enseñanza primaria
373.3(075)
373.31 Escuelas Primarias (Públicas y Privadas. Historia institucional)
373.5 Enseñanza Secundaria
373.5(82)
373.51 Escuelas Secundarias (Públicas y Privadas. Historia institucional)
373.54
373.547
373.62 Enseñanza Técnica (Escuelas Técnicas)
373.68 Educación Rural. Escuelas Unitarias
373.68(85)
373(822.1)
373.25 Jardines de Infancia especiales, p.e. para niños disminuidos
373.29 Transición a la escuela primaria
373.3 Enseñanza primaria
373.3(075)
373.31 Escuelas Primarias (Públicas y Privadas. Historia institucional)
373.5 Enseñanza Secundaria
373.5(82)
373.51 Escuelas Secundarias (Públicas y Privadas. Historia institucional)
373.54
373.547
373.62 Enseñanza Técnica (Escuelas Técnicas)
373.68 Educación Rural. Escuelas Unitarias
373.68(85)
373(822.1)
Documentos en la biblioteca con la clasificación 373.543
Refinar búsquedaCuaderno de humanidades Nº 22/23 / Universidad Nacional de Salta (U.N.Sa.) (Salta, Argentina) (2011)
Cuaderno de humanidades Nº 22/23 [texto impreso] / Universidad Nacional de Salta (U.N.Sa.) (Salta, Argentina) . - Salta : Centro Promocional de las Investigaciones en Historia y Antropología (CEPIHA), 2011 . - 156 p. ; 23 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Humanities educationPalabras clave: HUMANIDADES Clasificación: 373.543 Escuelas secundarias que conducen a la enseñanza superior, con énfasis en humanidades. Nota de contenido: Ciencias de la comunicación: Centro vecinal de la Ciudad de Nieva, entre la legitimación, la indiferencia y reconocimiento / Iván Gustavo Lello; Fronteras y fracturas de lo social representadas en el cine / Susana A. C. Rodríguez; ¿Adaptación o resignación? La planificación en la transformación sociocultural frente al cambio climático.-- Ciencias de la educación: Los marcos epistémicos de dos modelos explicativos sobre las dificultades en el aprendizaje escolar: La filosofía de la escisión y el modelo sistémico / Susana Beatriz Gareca.-- Filosofía: Ética de la gratitud y reconocimiento del oro / Marcela V. Zerpa.-- Historia: El vivir y el morir en la Baja Edad Media: Comadronas y maternidad, una aproximación a su estudio / Adriana Báez.-- Letras: Representaciones de infancia y tabúes den la literatura infantil / Patricia Beatriz Bustamante; El increíble viaje de John Carter / Rafael Gutiérrez; Reescritura y autorreflexión en Jasón ha perdido el tiempo (falsa trágica para eruditos a la violeta) de Arturo Berenguer Carisomo / Carlos Hernán Sosa.-- Reseñas: La historia como campo de batalla. Interpretar las violencias del siglo XX / Rossana T. Córdoba.-- Historia universal contemporánea / Federico Núñez Burgos.-- Diario de guerra: clarín, el gran engaño argentino / Mario Gustavo Parrón; Caminos del ensayo: el país como reflexión / Elda Mariana Campos; La teoría literaria y sus infinitas especulaciones / Rafael Fabián Gutiérrez; Pedagogías viajeras: narrativas de formación docente / Rafael Fabián Gutiérrez; poéticas de autor en la literatura argentina (desde 1950) / Teresita Martínez; Lecturas del calígrafo / Susana A. A. Rodríguez. Reserva
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Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 373.543 U58 Archivo y Biblioteca Históricos Biblioteca Disponible Cuaderno de Humanidades Nº 26/27 / Universidad Nacional de Salta (U.N.Sa.) (Salta, Argentina) (2015 - 2016)
Cuaderno de Humanidades Nº 26/27 [texto impreso] / Universidad Nacional de Salta (U.N.Sa.) (Salta, Argentina) . - Salta : Editorial de la Universidad Nacional de Salta (EUNSA), 2015 - 2016 . - 249 p. ; 23 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Education Clasificación: 373.543 Escuelas secundarias que conducen a la enseñanza superior, con énfasis en humanidades. Nota de contenido: 1.Antropología: En torno a la memoria y el olvido. Sobre el diálogo entre perspectivas teóricas en los primeros años de la antropología salteña(Jose Luis Nabarro); 2.Ciencias de la comunicación: La radio en contexto de encierro. Caso "Fuera de Sistema". Prácticas discursivas, educación y religión en Salta; 3.Ciencias de la educación: Una mirada sociológica sobre las creencias epistemológicas de los estudiantes. Modelos curriculares de enseñanza de las lenguas vernáculas en España. La educación popular entre el discurso y la realidad. Análisis de una experiencia educativa en la ciudad de Salta. Modelo de aula temporal de adaptación linguística ATAL para la enseñanza del español a estudiantes inmigrantes en Andalucía; 4. Filosofía: Algunos aportes teóricos y metodológicos desde la perspectiva decolonial. Derecho de aguas y prácticas de propiedad de Periodo del Carmen 1866-1911; 5.Letras: Desarrollo linguistico en el nivel medio activación de posibilidades semánticas y sintácticas en verbos en el campo disciplinar de la historia. Ofelia en la poesía contemporánea entre la reescritura y la crítica. El país de los trápalas. El gran teatro del mundo la figura delm "mirón" y las espectacularización de la vida cotidiana en dos entremeses del (meta) teatro breve español del siglo XVII. Risas carnavalescas en el estanque de la Corte: grotesco y metateatro en la Ballena de Antonio de Monteser; 6.Reseñas: María Rosa Lojo, todos éramos hijos. Victor Hugo Escandell, poemas de la otra orilla. Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 373.543 U58c Biblioteca Dr. Atilio Cornejo Biblioteca Disponible El primer Bachillerato Humanista Argentino / Olga Chiericotti (1978)
El primer Bachillerato Humanista Argentino [texto impreso] / Olga Chiericotti (1923-2021) . - Salta : Imprenta Artes Gráficas, 1978 . - 89 p. ; 20 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Education
Educational history
Salta [Argentina. Provincia]
Secondary educationPalabras clave: EDUCACION SECUNDARIA-SALTA BACHILLERATO HUMANISTA-SALTA COLEGIOS SALTEÑOS. Clasificación: 373.543 Escuelas secundarias que conducen a la enseñanza superior, con énfasis en humanidades. Nota de contenido: Presentación; Nuestro propósito; El primer Bachillerato Humanista Argentino; Los primeros siete años de 1959 a 1997; Declaración de principios del B.H.M.; El momento actual; Citas y notas, Apéndice I: Los exalumnos en las bodas de Plata; II- Presentación y ofrecimiento; III. El humanismo cristiano; IV: Decreto arzobispal declarando B.H.M. de Salta Colegio Mayor de la Universidad Católica de Salta. Reserva
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Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 373.543 C532 Archivo y Biblioteca Históricos Biblioteca Disponible 373.543 C532 ej.2 Archivo y Biblioteca Históricos Biblioteca Disponible S373.543 C532 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible S373.543 C532 ej.4 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible S373.543 C532 ej.5 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible Nº 24/25 - Anual (2013) (Número de Cuadernos de humanidades) / Universidad Nacional de Salta (U.N.Sa.) (Salta, Argentina)
Contiene :
[número]
es un número de Cuadernos de humanidades / Universidad Nacional de Salta (U.N.Sa.) (Salta, Argentina) (1996-2016) / 0327-8115
Nº 24/25 - Anual (2013) [texto impreso] / Universidad Nacional de Salta (U.N.Sa.) (Salta, Argentina), Autor . - 2013.
Contiene Articulos de
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1.45 Basic and general study subjects
Religious educationClasificación: 373.543 Escuelas secundarias que conducen a la enseñanza superior, con énfasis en humanidades. Nota de contenido: Biblioteca DR: Atilio Cornejo [número]
- Cuadernos de Humanidades en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
- En la fragilidad de los días. Nélida Cañas, Apóstrofe Editorial, Salta, 2013, 74 páginas en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
- La gran novela latinoamericana. Carlos Fuentes, Alfaguara, Buenos Aires, 2011, 445 páginas en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
- Acción política, saber social del Partido Socialista y Comunista en la Argentina en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
- Uso de verbos en un discurso disciplinar. Exposiciones orales de estudiantes de Secundario en Historia en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
- Moreno y la Razón Iluminista en Feinmann en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
- Tensión enunciativa en la argumentación: tonalidades y figuras del cuerpo discursivo en textos orales dialógicos de estudiantes universitarios en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
- Las fiestas populares como pedagogías descolonizadoras y visibilizadoras de resistencias colectivas: el caso del carnaval en el norte argentino en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
- Prácticas de lectura en el nivel medio desde la perspectiva de los estudiantes en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
- El desplazamiento de la mirada en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
- Sonidos en el aire de Salta. Exploración sobre el proceso de surgimiento y consolidación de la radiofonía local en la ciudad de Salta en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
- Las lógicas de producción no capitalistas, miradas desde la Antropología Económica. Un estudio de casos en el municipio de Guachipas, Provincia de Salta en Cuadernos de humanidades, Nº 24/25 (Anual (2013))
Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 373.543 U58 Biblioteca Dr. Atilio Cornejo Hemeroteca Disponible