Herramientas para enseñar a leer y escribir cuentos [texto impreso] / Silvina Marsimian de Agosti . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Aique Grupo Editor, 2014 . - 143 p. ; 19 cm.
ISBN : 978-987-06-0627-7
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Education Handwriting instruction Primary education Secondary education
Clasificación:	372.45 Escritura.Enseñanza de la redacción
Nota de contenido:	1. Cuento. Historia de una palabra: Origen y evolución del género cuento -- 2. Cuiento y metáforas de la vida cotidiana: Una teoría para el cuento. Cuentos de toda clase -- 3. Realidad y ficción en el cuento: a). El relato literario: autor y lector; b). El relato ficcional: narrador y narratario; El narrador: Voz y perspectiva. Articulación de las voces del narrador y los personajes -- 4. La trama del cuento: El nivel de la historia; El nivel del relato -- 5. Tiempo, espacio y personajes de los cuentos: El tiempo en el cuento; El espacio en el cuento; Los personajes -- 6. Leer, conversar y escribir cuentos en el Nivel Inicial: Ejemplo de lectura y escritura de un cuento en las salas de 4 y 5 años -- 7. Leer, conversar y escribir cuentos en el Nivel Primario: Leer, conversar y escribir en el Primer Ciclo; Ejemplo de lectura y escritura de un cuento en el Primer Ciclo; Leer, conversar y escribir en el Segundo ciclo; Ejemplo de lectura y escritura de un cuento en el Segundo Ciclo -- 8. Leer, conversar y escribir cuentos en el Nivel Secundario: Leer, conversar y escribir en el primer tramo de la escuela secundaria; Ejemplo de lectura y escritura de un cuento en el primer tramo del secundario; Leer, conversar y escribir en el segundo tramo de la escuela secundaria; Ejemplo de lectura y escritura de un cuento en el segundo tramo del secundario -- Anexo: Referencias de las obras literarias seleccionadas