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> 1 Educación * > 1.60 Enseñanza y formación > Método de enseñanza > Método integral (enseñanza)
Ver también: Enseñanza de la escritura / Enseñanza de la lectura / Método de alfabetización / Método de enseñanza
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Adaptación del método natural italiano / Ana María Albeza de Trogliero (1984)
Adaptación del método natural italiano [texto impreso] / Ana María Albeza de Trogliero . - Salta : Talleres de Industrias Gráficas Codex, 1984 . - 103 p. ; 23 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Método integral (enseñanza)
Salta [Argentina. Provincia]
Teaching methodsClasificación: S371.3 Métodos de Enseñanza. Procedimientos de enseñanza (autores salteños) Nota de contenido: Fundamentos científicos del método natural italiano; Comentario de la nueva edición del libro de Mario Mazza; Necesidad de la adaptación del método natural italiano; A tu oído maestra; Etapa de iniciación; Etapa de afirmación; Etapa de superación; Fundamentos lingüísticos de la adaptación del método natural italiano Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial S371.3 A328 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible S371.3 A328 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible S371.3 A328 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible Lengua, ritmo y sentido / Oscar V. Oñativia (1976)
Lengua, ritmo y sentido : Contribuciones al método integral para la enseñanza de la lectoescritura [texto impreso] / Oscar V. Oñativia (1919-1995) ; M. Zulma Palermo de Ligoule ; María Laura Nardelli ; Irene García de Gir ; María Sonia Wisnivesky de Medina . - Editorial Guadalupe, 1976 . - 116 p. ; 22 cm.. - (Biblioteca Pedagógica; 7) .
Ej. 2: Buenos Aires: Editorial Guadalupe, 1972. 116 p., 23 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Bilingual education
Education
Handwriting instruction
Método integral (enseñanza)
Salta [Argentina. Provincia]Palabras clave: Método Integral Clasificación: S372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral (Literatura salteña) Nota de contenido: Fundamentos psicológicos del método integral: 1. Introducción; 2. Período preparatorio; 3. Factores de organización de los patrones gráficos del aprendizaje de la lectoescritura; 4. Estructuras por lingüísticas en el proceso lector; 5. Los factores comportamentales del lenguaje -- Estructura gramatical y método de lectoescritura: 1. la lengua materna; 2. De la lengua hablada a la lengua escrita; 3. La estructura de la lengua; 4. Semántica y Léxico; 5. Las etapas del Método Integral; 6. El Método Integral en segundo grado -- Actividades musicales en el método integral: 1. Introducción; 2. Descripción de los juegos que se aconsejan; 3. Instrumentos de percusión; 4. Primeras experiencias instrumentales -- El método integral en la alfabetización de niños indígenas: 1. la Escuela de Zanja Honda; 2. La comunidad escolar; 3. Las dificultades lingüísticas del niño indígena; 4. El método integral en acción -- El método integral en la enseñanza bilingüe: 1. El valor formativo del aprendizaje de idiomas; 2. Metodología que se aplica en la enseñanza de idiomas; 3. El método integral para la enseñanza de idiomas -- Resultados y pruebas de validez del método integral: 1. Control cuantitativo: 1. Convalidación estadística del Método integral con otros métodos, 2. Consolidación estadística del Método Integral -- 2. Análisis cualitativo de los resultados del Método Integral: 3. Expresión y composición escrita; 4. El Método Integral en niños minorados. [Índice del ej. 2] Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial S372.41 O58l Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible S372.41 O58l ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible