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Autor Consejo Educativo de la Nación Quechua
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/ Consejo Educativo de la Nación Quechua (2004)
Construyamos una verdadera educación intercultural y bilingue [texto impreso] / Consejo Educativo de la Nación Quechua . - Sucre (Sucre) : CENAQ ; Fundación ACLO, 2004 . - 43 p. ; 22 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Bilingual education Cultural education Intercultural education
| Clasificación: | 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. | Nota de contenido: | 1. Cultura, cosmovisión y gestión del territorio: 1. Qué es la cultura; 2. Pueblos, culturas y lenguas originarias en Bolivia; 3. La cosmovisión andina y la gestión del territorio -- 2. La Educación Intercultural Bilingüe: 1. Qué es la Educación Intercultural Bilingüe; 2. Para que es la Educación Intercultural Bilingüe; 3. La Educación Intercultural Bilingüe es una propuesta política e ideológica liberadora -- 3. La educación y la reforma educativa: 1. La educación durante la Colonia y consecuencias del Código de la Educación Boliviana; 2. La reforma educativa -- 4. La propuesta educativa de la nación Quechua: 1. Aspectos pedagógicos-curriculares; 2. Aspectos institucionales. |
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376.74 C755c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Consejo Educativo de la Nación Quechua (2002)
Participación del Consejo Educativo de la Nación Quechua en los procesos educativos : De 1998 a 2002 [texto impreso] / Consejo Educativo de la Nación Quechua . - Sucre (Sucre) : CENAQ, 2002 . - 190 p. ; 21 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Bilingual education Education Intercultural education
| Clasificación: | 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. | Nota de contenido: | Primera parte. Antecedentes: 1. Contexto: el marco legal para la participación comunitaria en educación; 2. La constitución del consejo educativo de la nación Quechua -- Segunda parte. El trabajo del CENAQ: 1. La coordinación interinstitucional, una estrategia efectiva; 2. La capacitación permanente para encarar los desafíos; 3. Apoyo a la formación de los recursos humanos para la educación intercultural bilingües; 4. La difusión y comunicación de las actividades del CENAQ; El Fortalecimiento institucional del CENAQ; La participación del CENAQ en el contexto internacional -- Tercera parte. Balance y perspectivas: 1. Un balance necesario: logros y dificultades en la reforma educativa y el accionar de los cepos; 2. Nuestra propuesta estratégica. |
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376.74 C755 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |