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/ Maria de los Angeles Sagastizabal (2009) / 978-987-538-156-8
Aprender y enseñar en contextos complejos : Multiculturalidad, diversidad y fragmentacion [texto impreso] / Maria de los Angeles Sagastizabal ; Claudia Perlo ; Bibiana Pivetta ; Patricia San Martin . - 1a. ed., 1a. reimp. . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2009 . - 318 p. ; 22 cm. ISBN : 978-987-538-156-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Cultural diversity Educational sociology Intercultural education
| Clasificación: | 37.015.4 Sociología de la Educación | Nota de contenido: | Parte 1. Aprender y enseñar en las sociedades actuales: 1. Comprender la escuela hoy; 2. La multiculturalidad en el sistema educativo; 3. Hacia la construcción de una mirada compleja -- Parte 2. El aprendizaje en el contexto organizativo, aportes para la atención a la diversidad: 4. portes teórico-metodológicos para la comprensión de la relación individuo-sociedad (organización); 5. La organización como producto de la acción individual y colectiva: el aprendizaje organizacional; 6. El diálogo como estrategia para la atención a la diversidad en las organizaciones educativas -- Parte 3. Herramientas metodológicas para la atención a la diversidad en el aula: 7. Las ciencias sociales: una herramienta para "conocer a nuestros alumnos en al diversidad"; 8. La investigación en ciencias sociales: la historia oral; 9. Conciencia histórica e identidad. Valores étnicos e identidad multicultural -- Parte 4. Aprender en lo discontinuo: 10. Emerger responsablemente en la red. |
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37.015.4 S129 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Ministerio de Educación (Argentina) (2015) / 978-950-00-1128-0
Con nuestra voz cantamos : Escritos plurilingües de docentes, alumnos, miembros de pueblos originarios y hablantes de lengua indígenas [texto impreso] / Ministerio de Educación (Argentina) . - ed. multilingüe . - Ministerio de Educación de la Nación, 2015 . - 139 p. ; 23 cm.. - ( Con nuestra voz; 1) . ISBN : 978-950-00-1128-0 Mbya -- Guaraní correntino -- Ava guaraní -- Guaraní paraguayo. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Intercultural education Leyendas Pueblos originarios de Argentina Reading promotion Short stories
| Clasificación: | 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. | Nota de contenido: | Saludo al amanecer / Ñeporandu opu'aaregua. Saludo al atardecer / Neporandu oguapyaregua. Saludo de recibimiento / Oguararegua; Rogativa mbya / Mabarete mbya guachu. Nuestro Gran Padre / Ñanderu ete (vers. Germán Méndez); Leyenda. El origen de la mandioca / Je. Manjio ñembojera; Canción de cuna I; II, III, IV / Porai mita ñemongue hangua I, II, III, IV (vers. Vicente Méndez); Cuento de Mbororé / Ñe Pora Mborore-re (Joselino Benítez); El venado y el mono / Guachu'i ka'i reve (vers. Vicente Méndez); Poema al arroyo Mboka'i / Ñe'e pora ysyry Mboka'i (Joselino Benítez); El tatú, el carpincho y el yacaré ( Kapijua, tatu ha Yakaré (vers. Vicente Méndez).
Guaraní correntino: Texto para dramatización: ¿Usamos el guaraní?; Ceibo / Yvoty (Virginia A.); Paloma de la puñalada / Pykasu ojewkutuva'ekue (Yolanda Martina B.); Leyenda del aromito / Mombe'upuy Aromito (Yolanda Martínez B.); Dichos populares / Ñe'enga (Colectivo Solidario Jaha Pora); Recetas / Tembi'u apoukapy (Humberto Elías González) |
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376.74 M665 v.1 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
376.74 M665 v.1 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
376.74 M665 v.1 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
376.74 M665 v.1 ej.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
376.74 M665 v.1 ej.5 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura salteña | Disponible | |

/ Consejo Educativo de la Nación Quechua (2004)
Construyamos una verdadera educación intercultural y bilingue [texto impreso] / Consejo Educativo de la Nación Quechua . - Sucre (Sucre) : CENAQ ; Fundación ACLO, 2004 . - 43 p. ; 22 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Bilingual education Cultural education Intercultural education
| Clasificación: | 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. | Nota de contenido: | 1. Cultura, cosmovisión y gestión del territorio: 1. Qué es la cultura; 2. Pueblos, culturas y lenguas originarias en Bolivia; 3. La cosmovisión andina y la gestión del territorio -- 2. La Educación Intercultural Bilingüe: 1. Qué es la Educación Intercultural Bilingüe; 2. Para que es la Educación Intercultural Bilingüe; 3. La Educación Intercultural Bilingüe es una propuesta política e ideológica liberadora -- 3. La educación y la reforma educativa: 1. La educación durante la Colonia y consecuencias del Código de la Educación Boliviana; 2. La reforma educativa -- 4. La propuesta educativa de la nación Quechua: 1. Aspectos pedagógicos-curriculares; 2. Aspectos institucionales. |
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376.74 C755c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Marisa Berttolini (2008) / 978-987-538-229-9
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376.74 B536 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
376.74 B536 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Maria de los Angeles Sagastizabal (2004) / 978-987-538-092-9
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376.74 S129 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Julio De la Fuente (1964)
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/ Adriana María Isabel Zaffaroni (2012) / 978-987-281-752-7
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(2012) / 978-987-273-885-3
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/ Silvia Hirsch (2010) / 978-987-538-284-8
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/ Alfredo M. Aguayo (1944)
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/ Alfredo M. Aguayo (s.a.)
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/ Ana María Borzone de Manrique ; Celia Renata Rosenberg (2000) / 978-950-7017-01-8
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/ Ana Carolina Hecht (2016) / 978-987-538-434-7
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/ Ministerio de Educación (Argentina) (2011) / 978-950-00-898-3
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(2016)
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