La educación y sus tres problemas [texto impreso] / Juan Mantovani  . -  9a. ed. . - Editorial El Ateneo, 1972 . - 156 p. ; 20 cm.. - (Biblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación) .
Ej. 3: 12a. ed., 1981; 145 p.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Education Educational philosophy Educational sciences
Clasificación:	37.011 Filosofía de la Educación. Ideales en la educación
Nota de contenido:	Introducción: 1. Educación y principios educadores; 2. Raíces teóricas de la actividad educativa; 3. Filosofía y educación; 4. La educación y sus tres problemas -- La educación y su problema previo. La idea del hombre: 1. La crisis filosófica y los ideales educativos; 2. El positivismo y la educación; 3. El idealismo neokantiano y la pedagogía; 4. El idealismo neohegeliano; 5. El movimiento filosófico contemporáneo y su repercusión en la pedagogía; 6. Doctrina filosófica del hombre y educación; 7. La idea antropológica de los griegos y la educación; 8. La esencia humana y la educación; 9. El ideal del hombre autónomo. Vieja y nueva concepción -- La educación y su problema esencial. La idea de la finalidad: 1. Punto de partida y de mira; 2. El fin educativo; 3. El derecho de educar; 4. Antifinalismo y finalismo; 5. El problema teleológico en la pedagogía contemporánea; 6. La finalidad, verdadero poder educador; 7. Ideal de formación y estado cultural. La época y la nación; 8. La educación y el ideal democrático; 9. La educación y la conciencia continental; 10. La escuela y la unidad de América; 11. De la naturaleza al espíritu -- La educación y su problema derivado. La idea de los medios: 1. La educación y su problema derivado. La idea de los medios; 2. Educación y categoría didáctica; 3. El problema del método en la educación; 4. Metodismo y antimetodismo; 5. Fundamentos y límites del método; 6. Prejuicios y principios. Peligros y virtudes; 7. El método como conciencia educadora; 8. El acto pedagógico como compenetración; 9. Método y personalidad; 10. Axioma fundamental del proceso educativo; 11. La actitud del educador.