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/ Donald H. Graves (2005) / 978-950-7011-17-7
Estructurar un aula donde se lea y se escriba [texto impreso] / Donald H. Graves ; Isabel Stratta, Traductor . - 6a. ed. . - Aique Grupo Editor, 2005 . - 168 p. ; 22 cm.. - ( Estrategias de aula) . ISBN : 978-950-7011-17-7 Ej. 2: Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 1992. 168 p., 22 cm. (Estrategias de aula). Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Estrategias didácticas Handwriting instruction Planificación escolar Reading instruction
| Clasificación: | 372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral. | Nota de contenido: | 1. Incorporar a laos alumnos en la toma de decisiones -- 2. Repensar el aprendizaje y el uso del tiempo -- 3. Estructurar una clase donde se ela y se escriba -- 4. Qué hace la escritura -- 5. Qué hace la lectura -- 6. Acortar las entrevistas -- 7. Conectar las técnicas con el significado -- 8. Descurbir las potencialidades -- 9. Generar expectativas -- 10. Evaluar la propia clase. |
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372.41 G775e | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.41 G775e ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Donald H. Graves (1992) / 978-950-7011-18-4
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372.41 GRA | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.41 GRA | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Beatríz Alen ; Landsman Tolchinsky ; Donald H. Graves ; María E. Cuter (s.a.)
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372.41 PER | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |