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/ Renzo Zuccherini (1992) / 978-88-221-0438-0
Como educar la comunicación oral [texto impreso] / Renzo Zuccherini . - Ediciones CEAC, 1992 . - 130 p. ; 21 cm.. - ( Educación y Enseñanza) . ISBN : 978-88-221-0438-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Public speaking Speech Speech education Speech habits
| Clasificación: | 372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral. | Nota de contenido: | 1. Hablar y escuchar: Hablar hoy. Escuela y lengua oral -- 2. Hablado, escrito, transmitido -- 3. La primacía de la voz: Los niño aprenden la lengua. Modelos de habla. Dialectos y variedades de la lengua. Situaciones de uso oral. La palabra del adulto -- 4. La voz y la audición: La circularidad de la comunicación. Los elementos orales de la comunicación. Juegos de voz y de audición -- 6. Las formas del habla: El emisor a sí mismo. El emisor a uno o más receptores. Entre emisor y receptor. Emisor, receptor, público -- 7. Los colores y las figuras: El acierto de la metáfora. Trabajar con las figuras. Representar la lengua. A la caza de figuras -- 8. Memoria: La memoria: instrumentos y prácticas. Técnicas de memorización. La motivación de la memoria. juegos de memoria, juegos de las partes -- 9. El cuerpo, el espacio, la voz: Hablar con el cuerpo. Los lugares de hablar/escuchar. El espacio y la palabra -- 10. Conclusión. |
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372.41 Z94 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Gregorio García Maestro (1999) / 978-84-8238-337-8
Hablar en público [texto impreso] / Gregorio García Maestro . - Madrid : Editorial Agata, 1999 . - 159 p. ; 19 cm. ISBN : 978-84-8238-337-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Public speaking Speech education
| Clasificación: | 82.085 Oratoria y retórica. Elocuencia. Arte de la Palabra. Conversación. Uso eficaz del lenguaje (Teoría, técnicas, etc.) | Nota de contenido: | Introducción -- 1. El arte de hablar bien -- 2. Recursos del lenguaje de la comunicación -- 3. Aspectos psicológicos de la comunicación oral -- 4. La comunicación como herramienta de trabajo -- 5. Hablar en público. |
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82.085 G215h | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ María Luisa Miretti (1999) / 978-950-8081-22-3
La lengua oral en la Educación Inicial [texto impreso] / María Luisa Miretti . - 2a. ed. . - Homo Sapiens Ediciones : Buenos Aires : Red Federal de Formación Docente Contínua, 1999 . - 154 p. ; 20 cm.. - ( Educación) . ISBN : 978-950-8081-22-3 Ej. 4: Rosario: Homo Sapiens, 1998. 154 p., 20 cm. (Educación) Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Educación inicial Speech education Spoken language
| Clasificación: | 372.3 Educación preescolar. Jardín de Infantes. Guarderías. Jardines maternales | Nota de contenido: | Acerca de Lengua y Literatura; Acerca de la Lengua y el Lenguaje; Características del aprendizaje en la adquisicón de la Lengua; Características lingüísticas del niño en la Educación Inicial; El leguaje y el juego; El lenguaje oral; Desde las Ciencias del lenguaje; El lenguaje oral en la Educación Inicial; Los aportes de Bruner; Cómo actuar ante el niño de Educación Inicial; Actividades para la lengua oral. |
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372.3 M674 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.3 M674 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.3 M674 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Montenegro, Oscar |
372.3 M674 ej.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Carlos Bonduri (2013) / 978-987-258-601-0
Oratoria, herramienta de poder [texto impreso] / Carlos Bonduri (1950-) . - Salta (Salta) : Fundavoz, 2013 . - 193 p. ; 21 cm. ISBN : 978-987-258-601-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Oral expression Public speaking Speech education
| Clasificación: | 82.085 Oratoria y retórica. Elocuencia. Arte de la Palabra. Conversación. Uso eficaz del lenguaje (Teoría, técnicas, etc.) | Nota de contenido: | La voz es una "exhalación del alma"; 30.000 pensamientos por día -- Primera parte. Experiencias de intensidad: 1. La lotería de la vida; 2. Una herramienta de poder; 3. Hacia una oratoria coherente con el nuevo hombre; 4. Liderazgo y oratoria -- Segunda parte. Teoría y práctica: 5. Tírese a la pileta; 6. Trabajo con la voz y las palabras; 7. La respiración del orador; 8. Organizo mi voz y mi discurso; 9. Muestro con mi cuerpo lo que dice mi lengua; 10. Evaluación final |
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82.085 B711 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ Amando de Miguel (1985) / 978-84-239-2410-3
La perversión del lenguaje [texto impreso] / Amando de Miguel (1937)  . - Madrid : Editorial Espasa Calpe, 1985 . - 223 p. ; 23 cm. ISBN : 978-84-239-2410-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Creative writing Ensayos (literatura) Oral expression Spanish Speech education
| Clasificación: | 82-4 Ensayos | Nota de contenido: | Amor; Babel; Caligrafía; Doblelenguaje; Etimologías; Faramalla periodística; Guioncillos; Hortografía; Inventos y mixtificaciones; Jergas y jerigonzas; Kioscos de periódicos; Latiguillos y muletillas; Modas, manías y modismos; Niveles y neologismos; Ñoñerías; Ostiar; Polisilabismo; Quintaesencias y fárragos; Retóricas; Significados y sinónimos; Trucos estadísticos; Uso de la palabra; Verbos y verborrea; Water closet; Xenofobias; Yoísmos; Zozobra |
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82-4 M634 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | Peñalva, Raquel |

/ Roberto G. Carbonell (1981) / 978-84-7166-753-3
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