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Articulacion entre el jardín y la EGB / María Teresa González Cuberes (2001) / 978-950-7013-06-5

ISBD Articulacion entre el jardín y la EGB : La alfabetización expandida [texto impreso] / María Teresa González Cuberes (1941-) , Compilador ; María Elena Duhalde ; Ana María Borzone de Manrique ; Elena Stapich  . -  3a. ed., 1a. reimp. . - Aique Grupo Editor, 2001 . - 208 p. ; 22 cm.. - (Aportes a la Educación Inicial) . ISBN : 978-950-7013-06-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Educación inicial Educational articulation Educational environment Handwriting instruction Clasificación: 372.3 Educación preescolar. Jardín de Infantes. Guarderías. Jardines maternales Nota de contenido: Del yo al nosotros: un primer acercamiento -- 1. La articulación como alfabetización expandida -- 2. Programar la articulación -- 3. Corte, factura, articulación, continuidad... y la enseñanza de la lengua -- 4. En el camino hacia la lectura y la escritura -- 5. Al encuentro de la matemática -- 6. Un ambiente de aprendizaje enriquecedor y enriquecido -- 7. El hogar y la escuela, ¿se complementan o se excluyen? -- 8. Al compás de la episteme.

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372.3 G642a	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Chicos especiales e integración / María Teresa González Cuberes (1997) / 978-950-7246-47-0

ISBD Chicos especiales e integración : ¿mucho, poquito o nada? [texto impreso] / María Teresa González Cuberes (1941-) , Autor  . -  1a. ed. . - Buenos Aires : Editorial Lumen, 1997 . - 206 p. ISBN : 978-950-7246-47-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION ESPECIAL  DISCAPACIDAD VISUAL  INTEGRACION ESCOLAR  RETARDO MENTAL Clasificación: 376 Educación Especial. Integración Especial. Problemática de los padres con Niños Especiales.

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376 GON	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Con ton y con son / Elena Stapich (2001) / 978-950-7011-40-5

ISBD Con ton y con son : La lengua materna en la Educación Inicial [texto impreso] / Elena Stapich ; María Teresa González Cuberes (1941-) , Director de publicación  . -  3a. ed., 1a. reimp. . - Aique Grupo Editor, 2001 . - 103 p. ; 22 cm.. - (Aportes a la Educación Inicial) . ISBN : 978-950-7011-40-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación inicial Mother tongue instruction Clasificación: 372.3 Educación preescolar. Jardín de Infantes. Guarderías. Jardines maternales Nota de contenido: 1. La danza del lenguaje -- 2. Nombrar la vida -- 3. Atesorando palabras -- 4. La literatura infantil como punto de partida -- 5. Los chicos hablan sobre sí mismos -- 6. Expansión de la capacidad creativa -- 7. El baño del lenguaje escrito.

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372.3 S793	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible
372.3 S793 ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible	Hernández Meyer, José

Dicho y hecho / María Teresa González Cuberes (1994) / 978-950-7010-93-4

ISBD Dicho y hecho : atreverse con el taller y el grupo de reflexión [texto impreso] / María Teresa González Cuberes (1941-) , Autor  . -  2a. ed. . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Aique Grupo Editor, 1994 . - 103 p. ISBN : 978-950-7010-93-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: AULA TALLER  GRUPOS DE REFLEXION  TALLER, TECNICAS  GRUPOS-TECNICAS Y FORMACION DOCENTE Clasificación: 371.311 Enseñanza individual y colectiva. Talleres. Aula-Taller. Dinámica de grupo. Trabajo en equipo. Clubes escolares

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El taller de los talleres / María Teresa González Cuberes (1987) / 978-950-01-0320-6

ISBD El taller de los talleres : Aportes al desarrollo de talleres educativos [texto impreso] / María Teresa González Cuberes (1941-)  . - Editorial Ángel Estrada, 1987 . - 113 p. ; 23 cm.. - (Nivel Terciario. Educación inicial) . ISBN : 978-950-01-0320-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational sciences Educational workshops Group instruction Clasificación: 371.311 Enseñanza individual y colectiva. Talleres. Aula-Taller. Dinámica de grupo. Trabajo en equipo. Clubes escolares Nota de contenido: 1. Los talleres educativos como propuesta -- 2. El taller nace y se hace -- 3. Cómo se planifica un taller -- 4. Qué hace falta para desarrollar un taller -- 5. Cómo se conjugan taller y disciplina -- 6. El taller como lugar de la creatividad -- 7. Talleres para estudiantes, maestros y profesores.

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371.311 G642t	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Encuentros cercanos con la matemática / María Elena Duhalde (1997) / 978-950-7013-37-9

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Entre los pañales y las letras / María Teresa González Cuberes (1993) / 978-950-7011-41-2

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Hacia el aprendizaje grupal / María Teresa González Cuberes (1990) / 950-582-280-0

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Iniciación en la tecnologia / Roberto C. De Luca (1997) / 978-950-7013-86-7

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¿Qué aprenden los niños cuando aprenden a hablar? / Ana María Borzone de Manrique (2000) / 978-987-06-0136-4

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