Educación para la igualdad de todas y todos / Fernanda Gil Lozano (2003)

ISBD Educación para la igualdad de todas y todos [texto impreso] / Fernanda Gil Lozano ; Valeria Silvina Pita ; Carolina Marta Abrales, Director de publicación ; Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (C.T.E.R.A.) (1973-; Argentina) ; Andrés Anezin, Ilustrador . - Buenos Aires : Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (C.T.E.R.A.), 2003 . - 53 p. ; 22 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Gender division of labour Identidad de Género Identity Sociology Clasificación: 305 Estudios de género. Rol sexual. Género. Personas, desde un punto de vista interdisciplinar. (Violencia de género, Estudios sobre la condición y formación de la mujer, etc.) Nota de contenido: 1. Las identidades de género -- Los estereotipos de género -- El género como organizador de la vida en sociedad -- Situaciones cotidianas. 2. Recuperar la historia: un conjuro contra la discriminación -- Historia de las mujeres: Una historia propia. 3. La Escuela y la invisibilización del género -- ¿Los docentes discriminamos?. 4. Conciencia y reflexión -- Libros y lecturas -- Disciplina -- reflexiones.

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Instituciones estalladas / Ana María Fernández (1999) / 978-950-230-901-9

ISBD Instituciones estalladas [texto impreso] / Ana María Fernández, Autor ; Cristina Pucetti ; Sandra Borakievich ; Lucrecia Bernst ; Mercedes López  . -  1a. ed. . - Buenos Aires : Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA), 1999 . - 458 p. ; 23 cm. ISBN : 978-950-230-901-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Gender division of labour Gender roles Gender stereotypes Identity Sex education Sexual behaviour Clasificación: 159.922.1 Psicología sexual (sexualidad) Nota de contenido: 1)Introducción / Lic. Ana M. Fernández. 2)La extensión: Capítulo 1: Legitimar lo grupal? (Hegemonía y contrato público). Lic. Ana M. Fernández. Capítulo 2: La institución imaginaria del Encuentro. Lic. Ana M. Fernández. Capítulo 3: La escuela: grupos e instituciones en la producción de subjetividad. Lic. Ana M. Fernández. Capítulo 4: Acerca de instituciones, grupos y géneros. Asesoría institucional a la Dirección de la Mujer (MCBA). Lic. Sandra Borakievich. Capítulo 5: Marginalidad e institucionalización: Una intervención del equipo de asesorías institucionales de la Cátedra de Teoría y Técnica de Grupos I en la Residencia de Educación para la Salud. Lic. Lucrecia Bernst - Lic. Susana de la Sovera – Lic. Cristina Puccetti. 3)La investigación: Capítulo 6: De la tutela al contrato: mujeres profesionales. Lic. Ana M. Fernández. Capítulo 7: Imaginarios estudiantiles y producción de subjetividad. Lic. Ana M. Fernández y Lic. Mercedes López. 4)El ensayo: Capítulo 8: Notas para la constitución de un campo de problemas de la subjetividad. Lic. Ana M. Fernández. Capítulo 9: Pensar el cuerpo. Lic. Ana M. Fernández. Capítulo 10: Encuentros y desencuentros entre Michel Foucault y el Psicoanálisis. Lic. Ana M. Fernández. Capítulo 11: El niño y la tribu. . Lic. Ana M. Fernández. Capítulo 12: El Mito Grupal, es sólo un mito?. Lic. Xabier Imaz. Capítulo 13: Acontecimientos de la modernidad radicalizada: efectos en los pliegues institucionales. Lic. Roberto Montenegro. Capítulo 14: Formación profesional y sociedad de fin de siglo. Lic. Mercedes López. 5)La difusión: Capítulo 15: Entrevista a Ana María Fernández. Revista “La Nave”. Capítulo 16: Por una estética amorosa. Lic. Ana M. Fernández. Capítulo 17: Las violencias cotidianas también son violencia política. Lic. Ana M. Fernández.

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