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/ Nicolás Arata (2013) / 978-987-538-377-7
La educación en la Argentina : Una historia en 12 lecciones [texto impreso] / Nicolás Arata ; Marcelo Mariño . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2013 . - 280 p. ; 28 cm. + Disco Compacto. ISBN : 978-987-538-377-7 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Education
Educational history
Historia de la educación argentina
| | Clasificación: | 37(82)(091) Historia de la Educación en Argentina (todos los niveles. Se incluyen los Congresos Pedagógicos) | | Nota de contenido: | 1. Qué signfica pensar históricamente; 2. De la conquista a la colonia: enseñar y aprender en la América española; 3. El momento ilustrado: la educación entre las reformas borbónicas y la lucha por la independencia; 4. Levitas y chiripás: la educación en el período post-independentista; 5. La formación de una trama: las ideas pedagógicas durante la consolidación del estado; 6. El oficio de enseñar: una cuestión de estado; 7. La organización del sistema educativo: un mapa de la cuestión; 8. La hora del balance: expansión, reformas y luchas en el campo educativo; 9. Libros, mamelucos y alpargatas: la educación en los años peronistas; 10.Auroras y tempestades: la educación entre golpes (1955-1976); 11. La noche más larga: represión en el ámbito educativo; 12. El sistema educativo en su laberinto: crisis, reforma y nuevo punto de partida |
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Ejemplares
| Estado |
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| 37(82)(091) A663 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Adriana Puiggrós (1999) / 978-950-8082-47-3
En los límites de la educación : Niños y jóvenes del fin de siglo [texto impreso] / Adriana Puiggrós, Autor ; Inés Dussel ; Patricia Redondo ; Marcelo Mariño ; Miguel Orellano . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 1999 . - 212 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-8082-47-3 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Education
Education and employment
Inclusive education
| | Clasificación: | 37 Ciencias de la Educación (Se incluyen colecciones de temáticas generales y diversas) | | Nota de contenido: | Fronteras educativas en el fin de siglo: utopías y distopías en el imaginario pedagógico / Adriana Puiggrós. Inés Dussel -- Fronteras imaginarias entre educabilidad e ineducabilidad. La escuela integrada: el cruce de las circulaciones prohibidas / Juan Otero -- Los jóvenes y el pasado de los argentinos: conciencia histórica y futuros imaginados / Marcelo Mariño -- Los jóvenes, la escuela y el mundo del trabajo: algunas reflexiones acerca de la producción de la subjetividad del fin del milenio / Miguel Orellano -- Las escuelas primarias "en los márgenes". Realidades y futuro / Patricia redondo y Sofía Thisted. |
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| 37 P979 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
