Metodología de la enseñanza de la historia [texto impreso] / Jorge María Ramallo . - Buenos Aires : Ediciones Troquel, 1979 . - 166 p. ; 22 cm.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Didáctica Education History
Clasificación:	372.893 Didáctica de la Historia
Nota de contenido:	1. La Historia como materia de enseñanza; 2. La enseñanza de la Historia; 3. Objetivos de la enseñanza de la Historia; 4. La enseñanza de la verdad histórica. El patriotismo. La comprensión internacional; 5. La enseñanza de la Historia y el conocimiento de la realidad contemporánea; 6. El estímulo del espíritu crítico y de la facultad de síntesis en la enseñanza de la Historia; 7. El desarrollo de las habilidades para la lectura comprensiva, la expresión de las ideas y la elaboración y formulación de hipótesis; 8. Función educativa de la enseñanza de la Historia; 9. Contenido de la enseñanza de la Historia; 10. La enseñanza de la Historia en la escuela media. La intencionalidad en la enseñanza de la Historia; 11. La enseñanza de la Historia en la escuela media argentina; 12. La historia en el área de las ciencias sociales; 13. Los estudios sociales; 14. La historia estructural; 15. Ocaso de la historia narrativa; 16. Hacia una historia dinámica; 17. Sistematización de la enseñanza de la Historia; 18. Correlación y sincronismo en la enseñanza de la Historia; 19. Tendencias renovadoras de la enseñanza de la historia -- Segunda parte: 1. Los métodos para la enseñanza de la Historia; 2. Aplicación del método. La clase tradicional; 3. La participación de los alumnos; 4. El diálogo y el texto vivo; 5. La cartografía y la ilustración creadora. Las líneas históricas; 6. Las técnicas audiovisuales; 7. Las técnicas grupales; 8. Las técnicas de automatización. La instrucción programada; 9. La clase activa; 10. El planeamiento del curriculum; 11. La preparación de la clase; 12. Evaluación del proceso de aprendizaje.