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> 3 Cultura * > 3.30 Lingüística > Semiótica > Lenguaje simbólico > Signo
Ver también: Lengua / Lenguaje por signos / Señales / Símbolo
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El signo / Juan Ángel Magariños de Morentin (1983) / 978-950-00-6031-8
El signo : Las fuentes de la semiología: Saussure, Peirce, Morris [texto impreso] / Juan Ángel Magariños de Morentin (1935-2010) . - Librería Hachette, 1983 . - 197 p. ; 22 cm.. - (Hachette Universidad. Lengua. Lingüística. Comunicación) .
ISBN : 978-950-00-6031-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Linguistics
Semiology
SignsClasificación: 81'22 Teoría general de los signos en relación con la lingüística. Semiótica. Resumen: "Recopila una serie de ensayos sobre semiología a fin de recomponer un punto de partida que permita el real progreso de esta disciplina. Estructurada en tres partes, la primera analiza la oposición lengua versus lenguaje propuesta por Saussure ; la segunda identifica los aportes de Peirce a la problemática actual de la semiología y en la tercera se efectúa una lectura crítica de las propuestas de Morris. El autor extrae así conceptos, criterios y modelos operativos que le permiten satisfacer las crecientes demandas que se formulan a la semiología desde múltiples ámbitos de las ciencias sociales" [Fundación UADE] Nota de contenido: 1. Ferdinand de Saussure: Desarrollo y actualización de sus conceptos lingüísticos y semiológicos -- 2. Charles Sanders Peirce: Sus apaortes a la problemática actual de la Semiología -- 3. Charles Morris: Análisis crítico a su teoría de los signos -- Epílogo: Un prólogo nuevo.. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 81'22 M188s Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura Disponible 81'22 M188s ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura Disponible Fundamentos de la Teoría de los Signos / Charles William Morris (1994) / 978-84-395-2250-8
Fundamentos de la Teoría de los Signos [texto impreso] / Charles William Morris (1903-1979) ; Rafael Grasa, Traductor ; Antonio Alegre, Director de publicación . - Planeta De Agostini, 1994 . - 122 p. ; 22 cm.. - (Obras Maestras del Pensamiento Contemporáneo; 82) .
ISBN : 978-84-395-2250-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Linguistics
Semantics
Semiology
Signs
SyntaxClasificación: 082 Poligrafías colectivas (series, etc.) Nota de contenido: 1. Introducción: semiótica y ciencia -- 2. Semiosis y semiótica -- 3. Sintaxis -- 4. Semántica -- 5. Pragmática -- 6. La unidad semiótica -- 7. Problemas y aplicaciones. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 082 OB13 v.82 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible Semiótica y educación / Oscar V. Oñativia (1992)
Semiótica y educación : Ecología de la mente humana, hacia nuevos aprendizajes creativos [texto impreso] / Oscar V. Oñativia (1919-1995) ; Rodolfo G. Alurralde . - Yesica, 1992 . - 240 p. ; 21 cm.. - (Educación siglo XXI) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Análisis del discurso
Handwriting instruction
Salta [Argentina. Provincia]
Semiology
Signs
Symbolic languages
SymbolsClasificación: S81'22 Teoría general de los signos en relación con la lingüística. Semiótica (Literatura salteña) Nota de contenido: Parte 1. Los fundamentos metodológicos: 1. Necesidades de la morfología histórica -- 2. El problema epistemológico de las nuevas variables -- 3. El aprendizaje humano. Redefinición de este concepto -- Apéndice: Algunas anotaciones acerca de la Teoría Psicogenética de Piaget con Relación a la problemática del lenguaje. Algo más acerca del Modelo Intersectivo.
Parte 2. La evolución mental del hombre: 4. La evolución mental humana arcaica -- Apéndice: La Revolución industrial y su socioesfera.
Parte 3. Las propuestas: 7. El sistema semiótico de escritura -- 8. El sistema semiótico de la Matemática. Su aprendizaje -- 9. Computación y aprendizaje -- Apéndice: Algo más sobre los constructos de socioesfera, I. A. y Procesos intersectivos. ¿Cómo funciona la mente humana?.
Conclusiones: De la inteligencia y de las habilidades humanas. Del marco teórico. De los fundamentos interdisciplinarios. Del aprendizaje. Del sentido y el alcance de las propuestas.Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial S81'22 O58 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible S81'22 O58 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible Peñalva, Raquel