Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta
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/ Rosa Palma de Carpineti (1984) / 978-950-210-304-4
El texto informativo y el esquema de contenido [texto impreso] / Rosa Palma de Carpineti ; Mabel V. Manacorda de Rosetti . - Editorial Plus Ultra, 1984 . - 135 P. ; 23 CM.. - ( Didáctica del lenguaje y la comunicación) . ISBN : 978-950-210-304-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Análisis del discurso Linguistics
| Clasificación: | 372.45 Escritura.Enseñanza de la redacción | Nota de contenido: | Las funciones del lenguaje -- La gramática actual y el texto informativo -- El texto informativo y sus denominaciones -- La organización del discurso y el texto informativo -- El texto informativo y su comprensión -- El texto informativo y sus lecturas -- El texto informativo y el lenguaje -- Características del texto informativo -- Esquema de contenido: Técnicas -- Resumen: Comentario. Síntesis -- Esquemas de contenido -- Distribución de actividades relacionadas con el manejo del texto Informativo en la escuela primaria y secundaria. |
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372.45 P171t | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
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/ Ana María Kaufman (1994) / 978-950-460-201-9
La escuela y los textos : Una clasificación de los textos que circulan en el entorno social, sencilla y precisa, articulada con una propuesta didáctica para que los niños lleguen a ser buenos lectore y escriban con corrección y autonomía [texto impreso] / Ana María Kaufman ; María Elena Rodríguez ; Herminia Mérega, Director de publicación . - Grupo Santillana de Ediciones, 1994 . - 207 p. ; 20 cm.. - ( Aula XXI) . ISBN : 978-950-460-201-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Handwriting instruction Linguistics Writing Writing (composition)
| Clasificación: | 372.45 Escritura.Enseñanza de la redacción | Nota de contenido: | 1. Hacia una tipología de los textos -- 2. Caracterización linguística de los textos -- 3. Los textos escolares: un capítulo aparte -- 4. Planificación de proyectos didácticos que tomen en consideración las características de los textos -- Reflexiones finales. |
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372.45 K21 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.45 K21 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.45 K21 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
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/ Carmen Bavio (1998) / 978-950-13-0700-9
Lengua [texto impreso] / Carmen Bavio ; Cora Céspedes . - Kapelusz Editora, 1998 . - 238 p. ; 27 cm.. - ( Diálogos) . ISBN : 978-950-13-0700-9 9º: 254 p. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Languages Secondary education
| Clasificación: | EM 8 Lengua y Literatura (Enseñanza Media) | Nota de contenido: | 8º: 1. Signos para la comunicación -- 2. Más allá de las palabras -- 3. Imagen y palabras -- 4. "... Los pelos de punta" -- 5. Puesta en escena -- 6. Según como se mire -- 7. Palabras que cantan -- 8. Para encontrarlo mejor.
9º: 1. Cuando decir es hacer -- 2. Casos y cuentos -- 3. Para mirarte mejor -- 4. Razones cotidianas -- 5. Mi lugar en el mundo -- 6. Para leerte mejor -- 7. Cuando resuena en mí -- 8. Permiso para opinar. |
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EM 8 B354 8º | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 8 B354 9º | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
EM 8 B354 9º ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
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/ Tudor Vianu (1967)
Los problemas de la metáfora [texto impreso] / Tudor Vianu ; Manuel Serrano Pérez (1917-2015) ![](./images/globe.gif) , Traductor ; Delfín Leocadio Garasa . - Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA), 1967 . - 127 p. ; 18 cm.. - ( Ensayos) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Análisis del discurso Grammar Linguistics Linguists
| Clasificación: | 81'36 Gramática | Nota de contenido: | 1. A. Orígenes de la metáfora; B. El problema lingüístico de la metáfora; C. El problema etnológico de la metáfora; D. El problema de las comparaciones homéricas -- 2. Las funciones de la metáfora: A. La función filosófica de la metáfora; B. La función psicológica de la metáfora; C. Metáfora y liberación; D. Función estética de la metáfora -- 3. A. Categorías formales de la metáfora; B. Metáfora y comparación; C. Metonimia, sinécdoque y autonomasia; D. La personificación; E. La alegoría; F. Fábula, parábola y adivinanza; G. La metáfora simbólica; H. Observaciones sobre las metáforas poéticas. |
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81'36 V614p | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura | Disponible | |
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/ María Victoria Gil (2011) / 978-950-534-995-1
Prácticas del lenguaje : Lengua [texto impreso] / María Victoria Gil ; Carmen Juaristi ; Andrea Lux ; Adriana Speranza . - A-Z Editora, 2011 . - 207 p. : il. col. ; 28 cm.. - ( Serie Blanca) . ISBN : 978-950-534-995-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Grammar Languages Secondary education
| Clasificación: | EM 8 Lengua y Literatura (Enseñanza Media) | Nota de contenido: | 1º: 1. Narración e imagen: El cuento tradicional; La historieta; La infografía -- 2. Cuentos maravillosos y realistas: El cuento maravilloso; El cuento realista; Noticia periodística -- 3. Narraciones que explican: El mito; La leyenda; El texto de divulgación -- 4. Narraciones que enseñan: La fábula; El apólogo; Normas de convivencia -- 5. Cuentos con misterio: El cuento policial; El cuento fantástico; Reseña literaria -- 6. Poesía: Poesía tradicional y de autor; Caligramas y juegos verbales; Publicidad y propaganda -- 7. Diálogos: Teatro; La entrevista; La carta. La solicitud -- 8. La novela: La novela; Cuento de ciencia ficción; Guión cinematográfico -- Reflexión sobre la lengua y los textos: Normativa; Comunicación; Morfología; Clases de palabras; Sintaxis; Lingüística textual.
2º: 1. Narraciones para explicar: El mito; La leyenda; Los textos escolares -- 2. De acción y de clima: El cuento de acción; El relato de clima; Historieta -- 3. Policiales y realistas: El cuento policial; El cuento realista; La crónica periodística -- 4. Historias para dudar: El cuento fantástico; Cuento de horror; El discurso histórico -- 5. De ciencia ficción y de aventuras: Cuento de ciencia ficción; El relato de aventuras; Los textos periodísticos de opinión -- 6. La poesía: Poesía tradicional y moderna; Poesía y canción; Texto instruccional -- Representación: La obra teatral; La tragedia; La encuesta -- 8. La novela: La novela; El ensayo; El informe -- Reflexión sobre la lengua y los textos: Normativa; Comunicación; Morfología; Clases de palabras; Sintaxis; Lingüística textual.
3º: 1. La narrativa policial: El policial de enigma; El policial negro; Texto prescriptivo -- 2. El relato realista: Cuento realista; Relato picaresco; Nota de investigación -- 3. Fantástico y extraño: Cuento fantástico; Cuento extraño; Otras narraciones: los juegos de rol -- 4. La sátira: Relato satírico; Fábula; Propaganda -- 5. La ciencia ficción: Ciencia ficción de anticipación; Ciencia ficción distópica; Artículo de opinión -- 6. La poesía: poesía clásica; Poesía moderna; Nota editorial -- 7. Teatro: La obra de teatro; Diálogo; Carta de lectores -- 8. El relato alegórico: Relato alegórico; Novela psicológica; Ensayo -- Reflexión sobre la lengua y los textos: Normativa; Comunicación; Gramática oracional; Lingüística textual. |
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EM 8 G486 1º | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
EM 8 G486 2º | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
EM 8 G486 3º | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Enseñanza Media | Disponible | |
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/ Ana Atorresi (1998) / 978-950-7014-99-4
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