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The learner-centred curriculum / David Nunan (2000) / 978-0-521-35843-9

ISBD The learner-centred curriculum : a study in second language teaching [texto impreso] / David Nunan, Autor  . -  11a. ed. . - Cambridge (Cambridge) : Cambridge University Press, 2000 . - 196 p. ISBN : 978-0-521-35843-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: INGLES-DIDACTICA  INGLES-ESTUDIO Y ENSEÑANZA  APRENDIZAJE-CENTRADO EN EL CURRICULUM  CURRICULO-PLANEAMIENTO-INGLES  ENGLISH LANGUAGE-TEACHING Clasificación: 372.80 Didáctica de los idiomas. (Enseñanza de un idioma como segunda lengua)

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Cambridge English Worldwide / Andrew Littlejohn (1999) / 978-0-521-64511-9

ISBD Cambridge English Worldwide : Workbook 1 [texto impreso] / Andrew Littlejohn, Autor ; Diana Hicks  . -  1st. ed., rep. . - Cambridge (Cambridge) : Cambridge University Press, 1999 . - 48 p. ; 27 cm. ISBN : 978-0-521-64511-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA  ENGLISH LANGUAGE-TEACHING Clasificación: 811.111 Inglés

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Cambridge English Worldwide / Andrew Littlejohn (2000) / 978-0-521-64506-5

ISBD Cambridge English Worldwide : Workbook 2 [texto impreso] / Andrew Littlejohn, Autor ; Diana Hicks  . -  1st. ed., 3rd. imp. . - Cambridge (Cambridge) : Cambridge University Press, 2000 . - 48 p. ; 27 cm. ISBN : 978-0-521-64506-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA  ENGLISH LANGUAGE-TEACHING Clasificación: 811.111 Inglés

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First certificate in English / University of Cambridge (1996)

ISBD First certificate in English : Specifications and samle papers for the Revised FCE examination 1996 [texto impreso] / University of Cambridge  . -  2nd. ed. . - Cambridge (Cambridge) : Cambridge University Press, 1996 . - 151 p. ; 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA  ENGLISH LANGUAGE-TEACHING  ENGLISH LANGUAGE-EXAMINATIONS  INGLES-TEST Clasificación: 811.111 Inglés

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The standby book (1998) / 978-0-521-55860-0

ISBD The standby book : Activities for the language classroom [texto impreso] / Seth Lindstromberg, Editor científico  . -  1st. ed., rep. . - Cambridge University Press, 1998 . - 249 p. ; 23 cm.. - (Cambridge Handbooks for Language Teachers) . ISBN : 978-0-521-55860-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Enseñanza del inglés Estrategias didácticas Inglés Teaching materials Clasificación: 372.80 Didáctica de los idiomas. (Enseñanza de un idioma como segunda lengua) Resumen: "This book describes 110 different classroom activities, most of which can easily adapted for use in teaching any foreign language... Virtually al the activities have been written for adult and older teenage general English classes..." Nota de contenido: Introduction -- 1. Warm-ups, breaks and fillers 1: Short energisers -- 2. Warm-ups, breaks and fillers 2: Speaking -- 3. Reviewing -- 4. Comunicative pot-pourri -- 5. Working with a coursebook -- 6. Using magazines and newspapers -- 7. Theme texts, affective texts, stories -- 8. Writing -- 9. Language through literature -- 10. Musci and imagination -- 11. NOt just for business people -- 12. Grammar and register: practice, reflection, review.

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English in Mind / Herbert Puchta (2010) / 978-0-521-15609-7

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English in Mind / Herbert Puchta (2010) / 978-0-521-12300-6

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