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/ Hubertus Príncipe de Lowenstein (1963)
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94/99(082 BRE | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ H. P. Maisenbach (1975)
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674.1 MAI | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ Heinz Bach (1971)
Cómo preparar las clases : Práctica y teoría del planeamiento y evaluación de la enseñanza [texto impreso] / Heinz Bach ; Juan Jorge Thomas, Traductor . - Kapelusz Editora, 1971 . - 163 p. ; 20 cm.. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Didáctica Lesson plans Planificación escolar
| Clasificación: | 37.02 Didáctica y Metodología (planificación por objetivos y planificación a nivel aula, Método de proyectos) | Nota de contenido: | 1. Las reflexiones preliminares -- 2. La planificación anual -- 3. Los pasos preliminares -- 4. La reflexión retrospectiva (análisis de la labor realizada) -- 5. El límite de la preparación de clases -- 6. La preparación de clases como objeto de ciencia. |
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37.02 B118 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37.02 B118 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37.02 BAC | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Ewald Standop (1976)
Cómo preparar monografías e informes [texto impreso] / Ewald Standop ; Juan Jorge Thomas, Traductor . - Buenos Aires : Kapelusz Editora, 1976 . - 127 p. ; 23 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Creative writing Handwriting instruction Technical writing
| Clasificación: | 82.081 Creación literaria. Arte y técnica de escribir. | Nota de contenido: | 1. Acerca de la técnica del trabajo científico: Tipos de trabajo; El estilo de los trabajos científicos; Metodología del trabajo -- 2. Sumario y planteo general -- 3. Las citas y la puesta de relieve: Las citas; La puesta de relieve -- 4. Las notas: Finalidad y forma; Las notas bibliográficas: Títulos completos. Títulos abreviados. Citas referidas a la bibliografía -- 5. Las bibliografías: Ejemplos. Un solo autor. Dos o tres o más autores. Obras colectivas. Autor y director. Seudónimos. Autor no mencionado, pero puede averiguarse. Autor desconocido. Institución como autor. Antologías. Traducciones. Prublicaciones múltiples. Obras de varios tomos. Publicación en serie. Publicaciones universitarias. Correspondencias. Epistolarios. Ediciones antiguas. Autores clásicos. Libros editados por el autor. Contribuciones a obras colectivas. Artículos en revistas. Reseñas. Artículos de diarios. Manuscritos antiguos. Predicciones y multicopias -- 6. Abreviaturas -- 7. La técnica de escribir y corregir -- 8. Del manuscrito a la imprenta: La multiplicación. Técnicas de imprenta. La fotoimpresión. Técnicas de composición. La confección del libro. Indicaciones para la composición y correcciones -- Apéndices: 1. Páginas de muestra; 2. Abreviaturas más comúnmente usadas |
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82.081 S784 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | Piera, Virginia |
82.081 STA | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
82.081 S784 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura | Disponible | |
/ Joseph Leif (1967)
Didáctica de la escritura y de las asignaturas especiales [texto impreso] / Joseph Leif ; R. Dézaly ; Georges Rustin ; Juan Jorge Thomas, Traductor . - Kapelusz Editora, 1967 . - 235 p. ; 20 cm.. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Art education Audiovisual instruction Didáctica Enseñanza de las Ciencias Físicas Physical education
| Clasificación: | 37.02 Didáctica y Metodología (planificación por objetivos y planificación a nivel aula, Método de proyectos) | Nota de contenido: | La escritura -- La iniciación estética: 1. El sentido de esta enseñanza; 2. El dibujo en los distintos cursos -- El dibujo geométrico y el trabajo manual: 1. Su lugar en la escuela; 2. El valor educativo del trabajo manual; 3. El valor expresivo del trabajo manual; 4. Normas didácticas; 5. Conclusión -- La educación física: Importancia y valor educativo de la educación física; 2. Los fundamentos de una educación física escolar; 3. Orígenes y elementos del método moderno de educación física; 4. La práctica de la educación física -- Los auxiliares audiovisuales: 1. Consideraciones de didáctica general; 2. Cuestiones de didáctica especial. Las técnicas audiovisuales al servicio de las distintas disciplinas; 3. Producción, consulta y circulación de los documentos audiovisuales. |
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37.02 L525 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Joseph Leif (1961)
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/ Germaine Compagnon (1966)
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/ Jean Muray (1965)
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/ James Parkes (1965)
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/ Richard I. Evans (1982) / 978-950-13-6521-4
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/ Annemarie Seybold Brunnhuber (1965)
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/ Martin Keilhacker (1978)
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/ Lotte Schenk-Danzinger (1977) / 50796440
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/ David W. Johnson (1972)
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/ G. E. Becker (1980)
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