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> 6 Política, derecho y economía > 6.10 Derechos humanos > Derechos civiles > Derecho a la identidad
Ver también: Delitos relacionados con la identidad de las personas
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Módulos de capacitación sobre Derechos humanos y derecho a la Identidad / Ministerio de Desarrollo Social (Argentina) (2006)
Módulos de capacitación sobre Derechos humanos y derecho a la Identidad [texto impreso] / Ministerio de Desarrollo Social (Argentina) ; Abuelas de Plaza de Mayo (Asociación) (1977-; Argentina) . - Buenos Aires : Promotores Territoriales, 2006 . - 40 p. : il. b y n. ; 30 cm.
La Biblioteca sólo posee el Módulo I de esta serie
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Civil and political rights
Derecho a la identidad
Desaparición de personas
Educacion popular
Human rights
Human rights educationClasificación: 37.034.1 Temas Transversales (Educación para la Paz, Educación del Consumidor, Educación para la Igualdad, Educación Vial, Cooperativismo, Educación en Derechos Humanos; Educación Solidaria) Nota de contenido: 1. Derechos Humanos: Desarrollo humano; Promotores y la Educación Popular; Abordaje de los Derechos Humanos; Génesis histórica. Características y Principios generales de los Derechos Humanos; Nuestra historia reciente en le marco latinoamericano; Democracia e impunidad -- 2. Derecho a la Identidad: Memoria e identidad. Robo de Bebés. Sustracción de la identidad; Abuelas de Plaza de Mayo. Derecho a la Identidad ¿A qué nos referimos?; Implicancia social del derecho a la Identidad; Cual es el valor de la restitución. CONADI; Anexo derecho a la identidad; Otros aspectos del derecho a la Identidad. Trata de personas -- 3. Caja de herramientas. Actividades. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.034.1 M665 v.1 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.034.1 M665 v.1 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.034.1 M665 v.1 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.034.1 M665 v.1 ej.4 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Ni Una Menos desde los primeros años / Cecilia Merchán (2016) / 978-987-421-528-4
Ni Una Menos desde los primeros años : Educación en géneros para infancias más libres [texto impreso] / Cecilia Merchán, Compilador ; Nadia Paola Fink ; Pitu Saá, Ilustrador . - Buenos Aires : Editorial Chirimbote, 2016 . - 185 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-987-421-528-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Derecho a la identidad
Identidad de Género
Identity
Sex educationClasificación: 37.031 Educación Sexual (Género, identidad, sexismo, etc.)(Estrategias didácticas en Primaria, Secundaria, etc.) Nota de contenido: Introducción: Infancias más libres -- Nuevas historias: géneros, convenciones e instituciones / Mónica Tarducci y Marecelo Zelarallán -- Toda educación es sexual / Graciela Morgade -- De brujas y princesas: la literatura y el cine en la producción de estereotipos de género / Nadia Fink -- Prácticas culturales y géneros. El juego y el juguete como estreategias cotidianas para la equidad / Marcela A. Paíz Andrade -- Acerca de la construcción de la identidad de género / Josefina Isnardi y Mariana Torres Cárdenas -- Los prejuicios lastiman / Susana Pita -- Infancias trans / Alan Otto Prieto -- Si tuviera un deseo, sería revisar mis privilegios / Carolina UNrein -- Historiando el concepto de infancia / Virginia Negrete, María de las Mercedes de Isla e Irene R. de Isla -- Ni una Menos desde los primeros años / Cecilia Merchán. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.031 M553n Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Niñez trans / Valeria Pavan (2018) / 978-987-630-232-6
Niñez trans : Experiencia de reconocimiento y derecho a la identidad [texto impreso] / Valeria Pavan, Compilador ; César Cigliutti, Prefacio, etc ; Gabriela Diker (1965-) . - Universidad Nacional de General Sarmiento, 2018 . - 201 p. ; 21 cm.. - (Política, políticas y sociedad; 28) .
ISBN : 978-987-630-232-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Children
Derecho a la identidad
Identidad de Género
Identity
LGTBIQ+Clasificación: 305-053.2 Niños. (estudios interdisciplinarios) Resumen: “Niñez trans” fue declarado de interés social en materia de Derechos Humanos por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA), a través de la Resolución 964/16. “Esta iniciativa sirvió para que el tema se conozca y se vote en este ámbito”, señaló Andrea Conde. Destacó la importancia de visibilizar “estas cuestiones, sobre todo en un contexto donde el Gobierno obstaculiza la entrega de hormonas, y donde hay una escalada de represión policial a los cuerpos más vulnerables, a las mujeres, a las lesbianas y a las personas trans”. Nota de contenido: El valor de darse a conocer / Edgardo Marcelo Suntheim -- El deseo de existir / Mónica Gabriela Mansilla -- "Soy una nena, mamá, y mi nombre es Luana" / Valeria Pavan -- Nuestra pequeña Lulú: de la identidad por mandato a la identidad por deseo / Alfredo Grande -- Transterapia: implicción profesional en el arte de desear / Gabriela Gamboa -- El reconocimiento del derecho a la identidad de género de Luana / Laura Saldivia Menajovsky -- El jardín en desorden / Valeria Pavan -- La llegada de Luana al jardín de infantes público / Cristina Pasan -- El jardín de infantes recibe a Luana / Andrea Vanina Di Miele -- Identidad de género y derechos humanos. El derecho a ser feliz / Pedro Paradiso Sottile -- La Argentina igualitaria que transita Luana / Pedro Mouratián -- El nombre de los deseos. un precedente que arroja luz en el acceso y el respeto del derecho a la identidad de género de las niñas, niños y adolescentes / Marisol B. Burgués y Ernesto M. Navarro -- De lo abstracto a lo concreto / Cynthia Ottaviano. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial D305-053.2 P337n Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca de la Diversidad Disponible Nuestra voz / ippf/jóvenes (Londres) (2000)
Nuestra voz : como te puede servir el manifiesto ippf/jóvenes [texto impreso] / ippf/jóvenes (Londres) . - 2000 . - 32 p. ; 25 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 6.10 Human rights
Derecho a la identidad
Gender discrimination
Gender roles
Gender stereotypes
Identity
Sex educationClasificación: 342.7 Derechos Fundamentales. Derechos Humanos. Derechos y deberes de los ciudadanos Nota de contenido: Meta 1: Conseguir lo que necesitamos: los jóvenes deben poseer información y educación sobre sexualidad y los mejores servicios de salud sexual y reproductiva posibles (incluyendo anticonceptivos)
Meta 2: Particular: Los jóvenes deben ser capaces de desempeñarse como ciudadanos activos dentro de su sociedad.
Meta 3: Sentirse bien: Los jóvenes deben poder disfrutar y tener confianza en sus relaciones y en todos los aspectos de la sexualidad.Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial D342.7 IP64 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca de la Diversidad Disponible ¿Quién soy?. Relatos sobre identidad, nietos y reencuentros / Paula Bombara (2013) / 978-987-18-0163-3
¿Quién soy?. Relatos sobre identidad, nietos y reencuentros [texto impreso] / Paula Bombara (1972-) ; Iris Rivera ; María Teresa Andruetto (1954-) ; Mario Méndez ; Irene Singer, Ilustrador . - Buenos Aires : Calibroscopio Ediciones, 2013 . - 102 p. : il. b y n. ; 26 cm.
ISBN : 978-987-18-0163-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Derecho a la identidad
Desaparición de personas
Dictadura militar 1976-1983
Short storiesClasificación: J82-32 Cuentos, Relatos en Biblioteca Juvenil Nota de contenido: Manuel no es superman / Paula Bombara, il. Irene Singer -- ¿Sabés, Athos? / Iris Rivera, il. María Wernicke -- Los hermanos / María Teresa Andruetto, il. Istvansch -- Querido Melli / Mario Méndez, il. Pablo Bernasconi -- Ganas de saber MÁS / Paula Bombara. En línea: http://www.canallector.com/20936/Qui%C3%A9n_soy._Relatos_sobre_identidad,_nietos [...] Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial J82-32 B695q Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Juvenil "Prof. Oscar Montenegro" Disponible